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资源共享:妈妈不fair
●妈妈不fair 最近训练狗,口气习惯性比原来重。昨晚依依听完她的小故事,关了自己这边的灯,下床要去关姐姐那边的灯,我严厉地说不行,事后想想,口气像训小狗。 小娃娃很惊讶地看着我,然后走了,
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超前教育是好是坏引发争议
所谓“天下父母心”,作为爸妈,总是希望能够将最好的给孩子,不让孩子输在起跑线上,在教育问题上也不例外,大家都纷纷创造各种机会,让自己的孩子参与更多的课程,希望孩子能够早日成才。 于是,年纪小小的幼儿园宝宝
标签:超前教育,强化训练,小学化类别:园长研修浏览次数:350次
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幼儿园大班区域活动:角色游戏——串串烧
经过一个多月的训练,游戏的常规有所加强。。从上个月开展角游的情况来看,幼儿已经能初步独立提出主题,选择伙伴,发展情节,广泛地与同伴交流,但起角色意识不强,游戏主题不够丰富,游戏的目的性、计划性不够明显;所以在本月的开始阶段,要加强幼儿的角色意识,而串串烧是幼儿当前所熟悉和感兴趣的,刚好用来丰富幼儿的游戏主题,来加强游戏的目的性、计划性,
标签:幼儿园区域活动,幼儿园角色游戏,串串烧类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:13316次
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一起来看宋庆龄幼儿园多元文化教育内容
在遵循国家及上海市幼儿园教育纲要的基础上,宋庆龄幼儿园的多元化教育主要以体现在以下三方面: 一是以节日为主要载体的多元文化经验。通过多种节日活动,寓教于乐,让孩子在参与过程中体验世界多元文化精彩,并在
标签:多元,文化,教育内容类别:园务工作浏览次数:1408次
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在小班表演游戏中教师指导策略的有效应用
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是一种深受幼儿喜爱的活动方式,它的教育价值已由过去单纯以发展幼儿语言为主要目的而转变为包含多种教育因素;活动的方式也由在教师导演下的被动模仿转变为在教师帮助与支持下的自主活动。
标签:小班表演游戏,教师指导策略类别:区域游戏浏览次数:5851次
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幼儿园安全管理及教育实践研究
一、 课题提出的背景与意义 在我国大力发展学前教育的政策趋向和时代背景下,“幼儿园安全”作为展幼儿保教工作,切实提高保教质量的基本前提,愈发成为一种迫切的需要。
标签:安全管理,幼儿园安全,保教质量类别:园长研修浏览次数:470次
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主题墙在幼儿园区域活动中的角色与功能
对于幼儿的发展而言,适宜的环境不仅是必要条件,而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”,也可成为“有形课程”的有机构成元素,对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用,
标签:主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能类别:区域游戏浏览次数:960次
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浅谈如何培养幼儿健康的心理
随着社会经济的发展,生活节奏的加快,竞争的日益激烈,作为21世纪的主人――今天的幼儿,不但要有一个健康的体魄,更要有一个健康的心理,将来才能成就一翻事业。 一、营造良好的家庭氛围 良好的家庭氛围包含着体贴、关心..
标签:心理健康,幼儿心理类别:资源共享浏览次数:1039次
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让小班孩子积极吃饭的小妙招!
很多小班的孩子不会自主进餐,他们大多是在成人过度的呵护中,习惯着衣来伸手饭来张口的生活,我们该怎样才能改善这种情况呢?一、引导孩子正确使用小勺缺少练习的机会的小朋友们,不仅手指精细动作的发展会不协调,阻碍自理能
标签:科学饮食,类别:科学饮食浏览次数:359次
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发展一互动课程模式的形成动因和基本理念
发展一互动课程源自哈丽雅特·约翰逊(HarrietJohansson)和卡罗琳·普拉特(CarolinePratt)在纽约市保育学校开展的进步主义(ProgressiveMovement)教育实验,即通过在实践中不断总结经验并结合心理学等领域的研究成果而逐渐形成自己的理论体系。
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