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幼儿园骨干教师培训总结
骨干教师是我区教师队伍的中坚力量,我们把骨干教师做继续教育的中心任务。为进一步提高我区教师队伍的整体素质,我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时,结合我区实际,在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体,在教育教学中锻炼、提高和成长的师培活动,充分发挥骨干教师的带头、指导和示范作用。
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幼儿教师教育随笔:让美的种子发芽
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往,各方面发展较迟缓,活动中,需要老师更多地提醒与帮助。
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幼儿教师教育随笔:自制玩具“变身记”
幼儿教师教育随笔:自制玩具“变身记”
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巴蜀幼儿园:在教研中读懂幼儿思维
在开展基于教师专业化发展的园本教研过程中,通过不断地反思与调整,优化和完善,我们梳理出了以下的策略和步骤。接下来,我就以《读懂幼儿的思维》这园本教研活动为例,来谈谈我们具体的做法。
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幼儿教师教育随笔:有趣的观察活动
为此,我设计了一个小小的“陷阱”,勾起了孩子们观察的欲望…… 最近,种植角的两棵白菜开花了,孩子们在短暂的惊奇之后,便不再理会它们,只留下淡淡的花香飘在教室里.这样一个培养幼儿观察力的大好机会,怎么能够让它消失呢?
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难忘的北京视觉艺术教育之旅
1年前,2014年8月,我很荣幸受邀参加中国宋庆龄基金会北京事业发展中心主办的“北京第二届儿童艺术教育与项目教学国际论坛”,并发表主题演讲。
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幼儿园中班社会活动:车轮滚滚
活动目的: 1、了解常见车子的名称,引发孩子的生活经验,激发他们想说的愿望。 2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。
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幼儿园中班社会教案:我们的好朋友——树木
一、活动设计意图 早春三月万物复苏,鸟语花香,一派生机盎然的美丽景色。三月正是植树的好时节,结合3月12日植树节,可以向幼儿进行树木方面的有关知识教育。
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幼儿园“迎中秋·庆国庆“主题活动
幼儿园 迎中秋 庆国庆 主题活动
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促进幼儿园骨干教师专业发展的路径
[摘要]幼儿园骨干教师的专业成长关系到幼儿园教育质量的提高和幼儿的健康和谐发展,需要教师个体和各个相关部门的共同努力,其中教师个人应具有专业成长的内部动力和追求,能主动制定自我专业发展规划,善于学习并勤于反思;
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