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课程资源室的建设及资源的开发与利用
我园一直以来关注课程资源的建设,将课程资源作为课程建设的重要载体。课程资源蕴含着经验,支持着幼儿在多样化的活动中行动学习、自主发展。资源室的建设能优化资源管理,提升教师开发和利用课程资源的效益。
标签:幼儿园课程改革,课程资源室,资源的开发与利用类别:课改纲要浏览次数:1336次
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班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略
大家都知道,“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰,它随主题活动的产生而产生,随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的,确切地说,它其实也有相应的主题,如“我是值日生”“出勤记录”等,只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中,围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性,如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法,谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。
标签:幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设类别:环境创设浏览次数:3591次
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老爸助力,毛毛虫蜕变记
新生入园快两个月了,大部分孩子都已顺利度过焦虑期,同同却仍然很胆小、爱哭鼻子,缩在角落中的她让我想起了蜷在一起的毛毛虫,让人既心疼又怜爱。 妈妈焦虑地对我说:“这孩子跟我的气质太像了,内向,属于慢热型,可
标签:新生入园,爸爸,蜕变类别:资源共享浏览次数:814次
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快乐生活:还给孩子幸福童年--红缨幼儿园快乐生活园本课程的构建与实践
一、缘起:前期研究回顾及现状思考 红缨幼儿园十余年来始终坚持以教科研的力量来推动幼儿园发展,通过四大核心课题的研究,有效地打造起了"快乐生活"文化品牌,为园本课程的构建奠定了极为坚实的理论与实践基石。
标签:幼儿园快乐生活,园本课程类别:课程模式浏览次数:506次
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幼儿教师随笔:致最可爱的你们
清晨的阳光依旧柔和的抚照着大地。 在微风的陪伴下,我来到这个熟悉的地方。也是我所喜爱的地方。 因为这里有一株株美丽可爱的小花苗,还有像阳光和雨露滋润他们,陪伴他们的老师。 花儿们在阳光的照耀下,露出
标签:幼师随笔,浇花人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1043次
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我是园长我选谁——谈谈选聘幼儿园教师的标准
教师是幼儿园运作和发展的核心动力,因此园长们都十分关心教师的素质问题。
标签:园长,选聘,幼儿园,教师,标准类别:管理策略浏览次数:1042次
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幼儿教师两笔一画技能比赛活动小结
我园按园内计划的要求,成功举行了幼儿教师两笔一画技能比赛活动。这次活动不但促进了教师的相互交流,而且进一步提高了幼儿教师的专业水平,而且为本园教师搭建了一个展示自我的舞台。
标签:幼儿教师,技能比赛,活动小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:549次
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幼儿园老师师德师风演讲稿
儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,
标签:师德师风,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:132次
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读书心得:经验+反思=成长
经验+反思=成长,这个等式很形象地说明了如何到达成功。不断总结经验,反思所有的点点滴滴,只有这样,才能成长,才能成功。
标签:幼儿教师读书心得,经验+反思=成长类别:党团文案浏览次数:1524次
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幼儿园大班亲子游戏:趣味亲子运动会活动策划方案
一、时间:X年X月X日二、地点:XX园操场三、参加对象:XX园幼儿、家长、幼师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲
标签:幼儿园,运动会,亲子活动方案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1410次