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入小学需要具备良好个性品质
学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确,一旦走进校园,他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。
标签:幼小衔接,入学准备,良好个性品质类别:幼小衔接浏览次数:863次
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幼儿园教师随笔:“都是棋子惹得祸”
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,既有趣味,孩子又很容易学会,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记,幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1230次
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幼儿教师教育笔记:沙地里的鸟窝
春天花开的季节悄悄走近了我们,孩子们发现了许多春天的秘密:柳树发芽了,桃花开放了,小草钻出了泥土……“叽叽喳喳”谁在叫,顺着小鸟的叫声,孩子们发现树上有一个鸟窝,
标签:幼儿教师,教育笔记,沙地里鸟窝类别:幼儿教师随笔浏览次数:368次
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幼儿教师教育随笔:为“节外生枝”喝彩
户外活动时间到了,孩子们有序地来到大厅,开心地玩着自制的飞盘。在一片欢声笑语中,我看到了他们对这些创意飞盘的喜爱。
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教师师德师风演讲:真诚关爱每一位幼儿
尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
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幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
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幼儿教师教育随笔:学会感恩,别说孩子还小
在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,碰见一个乞丐”、“真惨啊,今天摔了一跤”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,
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教育随笔:老师的名字叫“爱”
教育随笔:老师的名字叫“爱”
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教育理念:需要规划,但不必拘泥
规划,并不是凭空预设的,任何目标都要既符合孩子的天性,又符合身处的环境。而我们对孩子的天性并不完全了解,孩子是一个独立的人,他有自己的独立意志,他的成长不可能完全听凭我们掌控。
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父母该帮助孩子克服嫉妒心理
在人际交往方面,当看到自己的朋友与其他同学来往密切,便会生气、怨恨;在社会评价方面,当别人获得成功得到赞扬、称颂,而自己默默无闻或是遭遇失败时,心中便会愤愤不平,
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