搜索一下装饰花瓶,共有1799条结果
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								用问题推进幼儿科学探究——以大班科学活动“插花”为例《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出:幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。 标签:幼儿科学探究,大班科学活动类别:科学教育浏览次数:1065次 
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								幼儿园大班科学活动:插花幼儿园大班科学活动:插花 标签:幼儿园,大班,科学活动,插花类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1691次 
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								幼儿故事:是谁打碎了花瓶幼儿故事:是谁打碎了花瓶 标签:幼儿故事,打碎,花瓶类别:幼儿文学欣赏浏览次数:631次 
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								幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系幼儿园大班美术活动:表现物体的空间关系 标签:幼儿园,大班,美术活动,表现物体,空间关系类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3148次 
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								幼儿园中班科学活动教案――给“纸宝宝”洗澡幼儿园中班科学教案――给“纸宝宝”洗澡 活动目标 1、感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。 .. 标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3821次 
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								饮料瓶手工:花瓶饮料瓶手工:花瓶编辑:Fay 标签:手工,花瓶,饮料瓶类别:废旧材料制作浏览次数:9586次 
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								袜子花瓶:环保进行时远远看到这么漂亮的花瓶,一定很惊讶地以为是哪位大师的手艺吧? 哈哈,近距离一看,原来是小朋友的小袜袜。 袜子破了,常破的地方是脚跟和脚趾头,可袜筒一般都比较不容易被磨损。可以从废弃的袜子里挑选一些有合适漂亮 标签:袜子手工,编织花瓶类别:编织布艺浏览次数:1815次 
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								幼儿园大班美术区活动:青花瓶目标: 1.尝试用白色餐巾纸、饮料瓶、蓝色水彩笔制作“青花瓶”。 2.发展创造性。 标签:幼儿园大班,美术区活动,青花瓶类别:区域游戏浏览次数:243次 
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								幼儿游戏活动的六种观察记录方式——以美术区角游戏活动为例观察记录是幼儿教师在教育教学工作中不可缺少的重要技能。幼儿教师通过记录幼儿的游戏行为,全面了解行为发生的具体过程,以便了解幼儿的发展需要,为幼儿提供更适宜的帮助与指导。 标签:幼儿游戏活动,观察记录方式,区角游戏活动类别:区域游戏浏览次数:673次 
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								幼儿园玩教具制作:泥工制作——花瓶幼儿园玩教具制作: 泥工制作——花瓶 标签:玩教具制作,泥工制作,花瓶类别:泥工制作浏览次数:6578次 
 
                