搜索一下分层晋级,共有403条结果
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								对幼儿园体育活动有效性的思考——基于案例的反思体育活动是幼儿最喜欢的活动类型,对于增强幼儿体质,锻炼幼儿身体,提高动作的灵活性、协 调性,培养幼儿不怕困难、坚强勇敢的意志品质,有十分重要的作用。 标签:幼儿园教师教学反思,幼儿园体育活动思考,案例反思类别:教学反思浏览次数:5065次 
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								谈园本培训中的分层培养策略刚开始组建发展团队时,我们制订了“青年教师培养方案”,设立了新教师、成长教师、成才教师和骨干教师等几个梯队,由教师对照条件自主申报。同时,对各层次教师的划分给予了量化指标,由教师对照指标进行自主申报。 标签:园本培训,分层培养,策略类别:园本教研浏览次数:943次 
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								部队幼儿园教师队伍建设存在的主要问题与对策幼儿园教师队伍是幼儿教育事业健康发展的重要保障,教师的全面发展是培养应用型教育人才和复合型服务人才的基础。 标签:部队幼儿园,教师队伍建设类别:队伍建设浏览次数:1810次 
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								幼儿园“分层的尴尬”据新华网报道,日前温州的一些家长正在为孩子上幼儿园的事烦心,他们面临着该不该掏更多的钱让孩子进“重点班”的尴尬。如果多交钱,自家的孩子就可以在干净整洁的大教室里学习,有崭新的桌椅和教具,钢琴、电视、饮水机一应俱.. 标签:幼儿园“分层的尴尬”类别:新闻资讯浏览次数:920次 
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								浅谈幼教集团多元化的园本教研培训近年来,由政府推动的学前教育阶段的公办幼教集团开始涌现。在集团化管理框架下如何做好园本教研培训,加快教师专业化发展,成为摆在幼教集团面前的一个重要课题。 标签:幼教集团多元化,园本教研培训类别:园本教研浏览次数:905次 
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								“三式并进”模式助推教师发展我园是一所成立不足四年的新园,地处新开发小区的中心地带,生源的大量拥入使得幼儿园师资缺口不断增大。 标签:三式并进模式,教师发展类别:队伍建设浏览次数:898次 
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								户外体育活动分层投放材料策略户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。 标签:户外体育活动,分层投放材料类别:健康教育浏览次数:533次 
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								对幼儿园管理中公平性的思考和实践当前,政府、社会、百姓都在要求让每位幼儿享受高质量的教育,以实现公平发展的机会。我认为,园长也应反省在管理中自身的公平观念、公平意识、公平行为等是否发挥出了正向的隐性影响力,让教职工感受到幼儿园“公平”的文化气息,并由此受到激励,产生良好的工作绩效。 标签:幼儿园管理工作,管理公平性的思考和实践类别:管理策略浏览次数:1528次 
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								思维游戏课程教研方式的探索思维游戏课程的教学实践已历经十几年,支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质,以保证课程的有效开展,思维游戏课程采取教研员入园指导模式,即深入课程园的陪伴式教研,教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开,为课程园提供个性化的教研服务。 标签:思维游戏课程,教研方式类别:园本教研浏览次数:802次 
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								立足园本实际加强骨干培养立足幼儿园发展实际,加强教师队伍建设,是幼儿园的立园之本。 标签:园本,实际,加强,骨干,培养类别:管理策略浏览次数:791次 
 
                