搜索一下优秀魔术师，共有3059条结果
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幼儿园托班游戏教案――小星星魔术袋
活动目标： 1．愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐 2．每天都能高高兴兴上幼儿园 3．认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。 活动材料： 魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。 活动过程 ： ..
标签：托班游戏教案类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2681次
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幼儿园大班音乐教案：橙子变变变
活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 2、观察事物的细节部分，根据橙子的不同形状展开想象。
标签：幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4813次
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幼儿园中班科学教案：小小魔术师
中班活动设计,魔术师
标签：幼儿园中班教案,魔术师类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3782次
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充分发挥数学学具的价值——以数学学具“谁是领队”为例
无论在低结构活动还是在高结构活动中，数学学具都能为幼儿学习数学提供一定的帮助。在主题背景下，教师应紧密结合主题要求，设计或合理利用数学学具，并最大限度地发挥数学学具的价值。
标签：数学学具的价值,数学学具类别：数学教育浏览次数：1554次
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中班艺术活动――会变魔术的手
中班艺术活动――会变魔术的手 活动目标： 1、 通过玩手形游戏，发展幼儿的想象力及创新能力。 2、 尝试在手套上画，贴的技能。 3、 培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画，能打扮出美观的图案。 活动..
标签：中班艺术活动,会变魔术的手类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1178次
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幼儿集体舞教学的有效策略
集体舞是在音乐的伴奏下，全体幼儿共同参与，在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。作为一种集体参与的艺术活动，它既强调幼儿个性气质的展现，又强调幼儿情感的表达和交流，在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验，体验表现和创造的快乐。在我园一年一度的“快乐集体舞”活动中，我们对幼儿集体舞教学的有效策略进行了相互研讨和交流，有了一些粗浅的看法。
标签：幼儿,集体舞教学,有效策略类别：教学互动浏览次数：2679次
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幼儿园说课稿：眼睛变魔术
幼儿园说课稿：眼睛变魔术
标签：幼儿园,说课稿,眼睛变魔术类别：精选说课浏览次数：1317次
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幼儿教学方法：幼儿集体舞教学的有效策略
幼儿 教学方法 幼儿集体舞教学的有效策略
标签：教学方法,幼儿集体舞,教学,有效策略类别：教学互动浏览次数：1028次
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花儿爱喝水(王霞)
活动目标: 1、知道花朵需要水分。 2、培养探索精神。 活动准备: 1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。 2、图画纸、彩笔。 活动过程: 1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师，告诉幼儿要教他们变..
标签：大班科学活动――花儿爱喝水类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1226次
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幼儿园托班语言教案：会变魔术的香蕉
【活动目标】1、激发幼儿对语言活动的兴趣。2、发展思维想象力和语言表达能力。3、引导用肢体语言进行动作表现。【活动准备】香蕉若干；地垫；方纸盒。【活动过程】一、导入活动，激发幼儿兴趣。教师做神秘状态：“这个盒子
标签：托班教案,语言教案类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：155次