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								幼儿园各教职工岗位职责大全一、幼儿园园长岗位职责 1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当 标签:岗位,职责,角色类别:队伍建设浏览次数:1425次 
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								浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”在教育均衡发展的教育思想指导之下,20lO年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。 标签:柯岩幼儿园,学区一体化管理类别:民办教育浏览次数:2435次 
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								幼儿园教研制度幼儿园教研制度 标签:幼儿园,教研,制度类别:管理策略浏览次数:1047次 
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								幼儿园员工素质与幼儿园后勤管理一流的园所要有一流的后勤,而一流的后勤需要配备一流素质的后勤员工队伍。后勤人员的素质与幼儿园后勤管理的质量有着密切的关系,如何提高后勤员工的整体素质,正确认识处理好两者之间的关系,使后勤工作更好地为教育 标签:员工,素质,和谐类别:队伍建设浏览次数:846次 
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								幼儿园教师团队建设策略[摘要] 幼儿园的发展很大程度上取决于其教师团队的整体水平。当前幼儿园教师团队建设普遍存在管理者能力和专业水平偏低,教师缺乏职业认同、事业心不强,职后专业培训薄弱等问题。 标签:幼儿园教师团队,建设策略类别:队伍建设浏览次数:3120次 
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								幼儿园管理制度一 、园长职责 1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 标签:幼儿园管理制度 类别:管理策略浏览次数:973次 
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								幼儿园骨干教师培训制度为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍,激励骨干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度: 标签:幼儿园骨干教师,培训制度 类别:管理策略浏览次数:1139次 
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								“35行动”促进“民办小园”规范办园所谓“35行动”是指运用三级辅导网络,遵循“统、领、跟、炼、和”五字辅导方针,对“民办小园”实施互动式辅导,促使“民办小园”逐步走向规范的过程。 标签:促进,民办小园,规范办园类别:民办教育浏览次数:933次 
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								幼儿园保教主任工作职责保教主任工作职责 一、 协助园长履行各项职责。 二、 制定教研计划,安排好每次教研组学习活动的内容。并做好教研工作总结,定期向园长汇报教研组工作。 三、 督 标签:保教主任,职责类别:管理策略浏览次数:7379次 
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								提高幼儿教师素质的途径(一)规范管理,营造教师自觉提高自身素质的氛围。 加强规范化管理,实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。 标签:幼儿教师,素质途径类别:队伍建设浏览次数:1190次 
 
                