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幼儿教师成长路上的16碗心灵鸡汤
幼儿教师随笔:幼儿教师成长路上的16碗心灵鸡汤 学高为师,身正为范”。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素
标签:幼儿教师随笔,心灵鸡汤类别:幼儿教师随笔浏览次数:475次
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眼中有儿童的建筑
意大利在教育领域有蒙台梭利、马拉古齐等教育家闻名于世,意大利的建筑更是名闻遐迩,吸引着全世界众多游客来此参观。近十几年来,这两个领域的结合日益紧密,幼儿园园舍建筑的设计师中,
标签:儿童建筑类别:区域游戏浏览次数:220次
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尝试用“四步法”读懂幼儿游戏
近期,杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能,促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。
标签:四步法,幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:2096次
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跨班区域活动中幼儿社会性发展的探究与思索
随着我国以独生子女为主要家庭结构形式的家庭逐渐增多,由此导致的儿童社会性发展缺失的现象及问题也越来越普遍。此外,由于我国目前的幼儿园教学形式大多采用以班级集体教学为主导的小学化式的班级授课制模式,这虽然为幼儿创造了一个良好的群体交往氛围,但也导致了幼儿的交往范围受限,幼儿交往大多局限于本班同伴交往,交往范围狭窄。
标签:跨班区域活动,幼儿社会性发展,探究与思索类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4118次
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幼儿教师教育随笔:启发幼儿的思考
幼儿园每天都会带领孩子进行一些活动,也会有一些课程,这其中必不可少的一节,就是美术课!今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。我看到
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:515次
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“被安排”与自主性
在调查研究幼儿园一日生活作息安排时,我们发现孩子们在园一日的生活被安排得满满的,看上去十分丰富、充实。然而静下心来想一想,孩子们的自主性在哪里?他们愿意被安排吗?于是,我在每周五上午开展了大班“自主活动时间”的教育实验,以下现象使我感到忧虑,并引起了我的思考。
标签:幼儿一日生活,自主性,常规培养类别:习惯养成浏览次数:1403次
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幼儿园中班美术活动:“美丽的太阳”活动设计
主要涉及领域:艺术 活动背景: “太阳是绿色的。”不对,太阳是红色的!”“太阳是彩色的……”
标签:幼儿园中班,美丽的太阳,活动设计类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4441次
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多样的说话活动为绘本阅读启航
绘本以其精美的画面、巧妙的构思、独特的表现手法,深深地吸引着孩子的视线,它能给孩子以情感、想象力和审美的启迪。
标签:说话活动,绘本阅读类别:语言教育浏览次数:1036次
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我的收获
1、师德修养方面 在学习中,我观看了课程教授、专家的专题视频讲座,从他们的的言传身教中,我感受到了一位好老师的魅力。听了许多优秀教师的课堂教学剪辑,在佩服他们的高超的教学艺术的同时,
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自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说,灵感来源于生活。对于幼儿来说,游戏就是生活,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩,为了获得愉快和满足。
标签:自主游戏,孩子灵感类别:区域游戏浏览次数:1464次