搜索一下舞蹈的基本脚位有哪些，共有40216条结果
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园本研修组织者核心能力的提升
教师职业专业化时代，园本研修组织者也必须专业化才能胜任其职务。
标签：园本研修,组织者,核心能力,提升类别：园本教研浏览次数：1061次
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家园共育：家长被脾气倔强的小孩打败，表示很心塞
近日，中国幼教网小编多次听身边的妈妈们“申诉”道：“现在的小孩太不好管了，你让他往东，他偏往西；不让他做什么他偏要和你对着干。”呵呵，小编还能说什么，小编向来不敢小瞧小孩的，尤其是脾气性格倔强的，那
标签：倔强小孩类别：教育理念浏览次数：917次
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幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹”
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹” 目标 1.观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。 2.产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。 准备 1.肥皂水、吹泡泡工具。 2.CD盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、..
标签：大班活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1988次
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论美术教育与智力的开发
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物，是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会，每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以，智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..
标签：美术教育与智力的发展类别：教学互动浏览次数：1101次
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以故事说生活：儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式，但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本，为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件，聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签：故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别：语言教育浏览次数：2309次
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奥尔夫与一般音乐教学的比较
要从精神本质上理解奥尔夫音乐教学的真髓，有必要将它与一般的、尤其是我国以往一般的中、小、幼的音乐教学作一比较。下面试从十二个方面来作对照和探讨： （1）奥尔夫音乐教学的精神一般音乐教学的方式从人的本性
标签：奥尔夫,音乐教学,特色教学类别：奥尔夫浏览次数：42294次
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幼儿园小班数学说课稿：认识三角形
幼儿园小班数学,说课稿：认识三角形
标签：幼儿园小班数学,说课稿,认识三角形类别：精选说课浏览次数：4212次
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阳刚助学课程中爸爸的角色蜕变
阳刚助学是通过男性助教与幼儿的互动，以男性特有的坚韧果断的性格和简约粗犷的处世风格，潜移默化地影响孩子形成自信、坚强、勇敢、果断、大方、关爱等品质而开发的助学活动。
标签：阳刚助学课程,角色蜕变类别：课程模式浏览次数：628次
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文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年
文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年
标签：文明礼仪伴我行,欢欢喜喜迎新年类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2822次
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农村幼儿教师专业成长的问题及策略
笔者在承担了中国学前教育研究会“十一五”立项课题《武汉市农村乡镇幼儿教师继续教育研究》这一课题后，对武汉市六个新城区即东西湖区、江夏区、新洲区、汉南区、黄陂区和蔡甸区等相关幼儿园随机发放300余份问卷，回收问卷296份，有效问卷达98％以上。
标签：幼儿园教师队伍建设,农村幼儿教师,专业成长策略类别：民办教育浏览次数：3847次