幼儿教师教育随笔：两个好朋友

又是一年开学季，选学校选班选老师，选床位选同桌选小伙伴，某和某不能挨着睡，某和某不能坐在一起。家长们为了给孩子创造一个良好的环境煞费苦心，老师们为了减少矛盾、便于管理也是想尽了办法。

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幼儿园托班美术教案：小鱼回家了

幼儿园托班美术教案：小鱼回家了

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怎样让孩子安静下来

孩子在家上蹿下跳的”淘气”行为，令很多家长头疼。家长不由得纳闷，这孩子怎么如此精力旺盛能折腾呢?其实，正常情况下，一般孩子爱动是正常的。

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面对孩子的哭闹，家长该做&不该做的事儿！

刚入园后的很长的一段时间内，孩子一定会表现反常，例如无厘头哭闹、情绪低落、脾气暴躁……家长一定会担心是不是孩子受欺负了，不适应？到底该不该送？

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幼升小各类型面试题大盘点

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幼儿园小班语言教案：小兔乐乐

幼儿园小班语言教案：小兔乐乐 活动目标： 1、在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。 2、愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。 活动准备： 录音、大图书。

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幼儿故事：扛着驴的父子

幼儿故事：扛着驴的父子

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幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》

幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》

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如何处理孩子的“顶嘴”

“你别管!”、“哼，我就要”……如果这些顶嘴的话，开始从原本温顺的宝宝口中不断冒出，父母的反应肯定既震惊又恼怒，当然更多的是茫然无措。

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由“一颗纽扣”引发的思考

数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科，教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素，还要注意活动本身的逻辑性，因此与其他活动相比，数学活动一般较为复杂，难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识，又能学得轻松和快乐，这是每一位教师都在积极思考的问题。

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