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浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”
在教育均衡发展的教育思想指导之下,20lO年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。
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小班语言游戏教案:听指挥
小班语言游戏教案:听指挥。
标签:小班语言游戏教案,听指挥类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:40654次
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幼儿园中班亲子活动:重阳节
幼儿园中班 亲子 活动 重阳节 登高 节目
标签:中班亲子活动,重阳节类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:7267次
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幼儿园中班数学活动说课稿:《5以内的相邻数》
幼儿园中班数学活动说课稿:《5以内的相邻数》
标签:幼儿园中班数学,活动说课稿,5以内的相邻数类别:精选说课浏览次数:6212次
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幼儿园小班数学教案――我的瓶子娃娃
幼儿园小班数学教案――我的瓶子娃娃 设计意图 小班孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个小朋友和瓶子娃娃玩游戏的情境,并将瓶子设想为幼儿的同伴出现..
标签:小班数学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2232次
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幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
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利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中,幼儿园首先应重视隐}生课程的建构;其次应借助教师集体智慧,在精心选择课程内容的基础上,研发富有创意的园本课程体系;再次,幼儿园应主动走出去,组织幼儿积极参加社区各项活动,扩大幼儿与社区的交往与交流,以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签:幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略类别:园本教研浏览次数:1773次
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幼儿园中班科学说课稿:吹泡泡
幼儿园中班科学说课稿:吹泡泡
标签:中班科学,说课稿,吹泡泡类别:精选说课浏览次数:5647次
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记我园一课多研园本教研活动
一课多研是幼儿园常见的教研实施途径,但幼儿园以往进行一课多研更多注重对研的结果的追求,即关注研出一节“精品课”,而对研的过程和一课多研本身的价值挖掘却很少。
标签:一课多研,园本教研活动类别:园本教研浏览次数:1345次
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幼儿园中班亲子游戏:水中游戏等
1、水中游戏 利用资源:水池 参加对象:10中班家庭
标签:中班,亲子游戏,水中游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:3636次