搜索一下小班家长,共有14914条结果
-
幼儿园奖罚制度
一、制度目标 1、为全面提高我园的保教质量,加强师德师风的教育规范管理充分调动,教职工的工作主动性积极性。 2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小,工作任务多少。工作态度好坏业务水平高低。 3、以教职工的岗位职质为依据,按劳动分配为原则,奖勤,罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。高。 为此制订本园奖惩制。
标签:幼儿园奖罚制度类别:管理策略浏览次数:17487次
-
浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”
建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”,形象地道出幼儿园管理工作面广事杂。园长事务繁多,单靠园长一人管理全园工作,即使有三头六臂也很难保证提高幼儿园工作质量。
标签:科研,探索,队伍,管理机制类别:管理策略浏览次数:1044次
-
如何提高可持续发展教育活动的成效
自1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中提出“可持续发展”的概念后,教育就被看作是促进可持续发展的重要途径,可持续发展教育要从娃娃抓起的理念也越来越深入人心。
标签:幼儿园可持续发展,幼儿园发展教育活动类别:教育理论浏览次数:1555次
-
幼儿园小班科学教案:有趣的肥皂
幼儿园小班科学活动教案:有趣的肥皂
标签:幼儿园小班,科学教案,有趣的肥皂类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3143次
-
幼儿园小班春天教案:小草
幼儿园小班春天教案:小草
标签:幼儿园,小班,春天教案,小草类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2508次
-
幼儿园小班音乐活动——开心旅行
幼儿园小班音乐活动——开心旅行
标签:幼儿园,小班音乐活动,开心旅行类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2286次
-
学会更科学地观察幼儿——以对小班幼儿愤怒情绪应对方式的观察为例
观察幼儿是教师必须具备的能力之一,是教师合理开展教育活动、实现自身专业成长的基础。通过观察,教师才能深入了解幼儿的发展水平,找准幼儿的最近发展区并因材施教;才能及时准确地发现教学问题并加以改进,设计出更符合幼儿发展特点与需要的教育活动。
标签:观察幼儿,小班幼儿,愤怒情绪类别:观察记录浏览次数:4121次
-
幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃
活动目标: 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活..
标签:小班健康教案,牙齿类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6913次
-
在日常活动中培养幼儿的感恩意识
人之初,性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来,让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩,一直是我们所做的,也是我想要做到的。
标签:日常活动,感恩意识类别:社会性发展浏览次数:460次
-
幼儿园小班主题活动:冬天不怕冷
幼儿园小班主题活动:冬天不怕冷 活动目标 1.通过选择冬天使用的物品,继续感知冬天明显的季节特征。 2.尝试按物品的某一特征进行分类。 活动准备 实物:热水袋、围巾、手套、毛衣、帽子、棉拖鞋、扇子、席子、凉鞋、..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:4753次