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气质类型对儿童行为管理的影响
每个儿童都有与众不同的气质特征。如果教育者能够分析、掌握儿童气质特征,从而科学地指导幼儿早期教育,探讨与儿童气质相协调发展的教育方法,就可以避免儿童问题行为的发生。
标签:气质类型,儿童,行为管理,影响类别:社会性发展浏览次数:1976次
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打击乐配器指导中的教师策略
打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。
标签:打击乐配器,指导,教师策略类别:音乐教育浏览次数:1991次
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单个幼儿的行为观察与记录
在幼儿行为观察与记录方面,新教师格外需要指导,从而会科学记录和分析幼儿的行为;掌握不同年龄阶段幼儿的行为特点,科学解读幼儿的行为和行为变化,科学推测幼儿行为背后的想法;并能运用科学方法,及时处理幼儿的个性化需求;科学评价幼儿。
标签:单个幼儿,行为观察,记录类别:观察记录浏览次数:3959次
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民办幼儿园不能把盈利放第一位,否则一定出错
在杨志彬(中国民办教育学会学前教育专业委员会理事长)看来,民办幼儿园不能把盈利放在第一位,“否则你这个园早晚一定出错,一定违规”;教育从业机构要遵守儿童成长规律,回归到教育的本质上。他很看重早教对孩子成
标签:民办幼儿园,盈利,幼儿园经营类别:园务工作浏览次数:605次
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从《测量大树》看科学探究活动中材料提供的有效性
镜头回放 在大班科学探究活动“测量大树”中,教师设计了以下环节: 1.出示工具,激发幼儿测量的兴趣。
标签:科学探究活动,材料提供类别:科学教育浏览次数:549次
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幼儿教师教育随笔:慢教育的幸福生活
今年我接的是中班,小班老师向我介绍孩子的时候,多次提到班里一个“特殊”的孩子源源,源源最大的特点是动作慢。慢性子的孩子做事情稳当,在我看来这不算什么缺点。
标签:幼儿教师,教育随笔,慢教育,幸福生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:776次
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示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究
中国学前教育研究会“十二五”研究课题选登 课题名称: 示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究 课题编号: 2011-YB-16 课题负责人:诸葛绪彩 开题报告 一、课题
标签:示范园,公共学前教育系,广覆盖类别:园长研修浏览次数:575次
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幼儿园教师个人工作计划
幼儿园教师个人工作计划
标签:个人工作计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2966次
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家长是一种职业
别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!错!美国心理学家发现: 一个人能够取得成就,20%取决于后天努 力,80%取决于父亲教导。&
标签:家长,家庭教育,职业类别:教育理念浏览次数:3096次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次