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幼儿园说课稿:有趣的水
【活动目标】 1.让幼儿在常识活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。 2.培养中班幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。
标签:幼儿园说课稿,有趣的水类别:精选说课浏览次数:732次
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幼儿园中班语言活动――“前后、仔细、轻柔”
一、目标 1.在“刷牙”音乐活动中,感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2.激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问:你们听到了什么?牙刷..
标签:中班语言教案,识字类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1384次
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幼儿园中班科学活动设计:哪杯多哪杯少
中班科学活动设计:哪杯多哪杯少 活动目标 1.探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯。 2.初步感知守恒,知道水的多少与杯子的形状、大小没有关系。 活动准备 每人一样多的两杯彩色水,透明的杯子、水笔、..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2563次
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“百宝箱”里变出的游戏
游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动,扮演各类角色,推动游戏主题和情节的发展。
标签:幼儿园区域游戏,百宝箱的游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:2334次
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幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅
幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅 涉及领域:语言、社会 活动目标 l.发展观察能力和口语表达能力。 2.感受帮助别人的乐趣,萌发助人为乐的情感。 3.复习汉字:弯、尖、看见、闪、写、大雁。 活动准备 小字卡(弯、..
标签:幼儿园中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1669次
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幼儿园阅读文化建设初探
阅读是滋养学校文化的源泉。在充分认识到阅读的深远意义后,我园大力开展阅读文化建设,一个个经典故事.为孩子的成长奠基;一次次阅读活动,为校园文化建设助力。
标签:幼儿园阅读,文化建设类别:园务工作浏览次数:815次
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发挥农村地域优势 开发园本课程资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)指出:“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”
标签:农村地域优势,园本课程资源类别:民办教育浏览次数:731次
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提高教师在游戏中观察与分析幼儿行为的能力
《上海市学前教育课程指南》中提出:“在游戏中,教师必须了解游戏的价值,尊重幼儿爱游戏的权利,保证游戏的时间。
标签:教师,游戏,观察,分析,幼儿行为,能力类别:教学互动浏览次数:9112次
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对角色游戏的观察、分析与调整
开学初,我班开设的角色游戏包括娃娃家、理发店、表演区。随着幼儿角色游戏水平的不断提高,幼儿在游戏中常常流露一些无声的语言,反映了其内心对游戏的更高需要。
标签:角色游戏,观察,分析,调整类别:观察记录浏览次数:2556次
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浓浓的爱——家长开放日之感受
为了更好的促进家园和谐沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,本周四下午我们开展了家长开放日活动,这也就成了必须的举措。
标签:家长开放日类别:家园互动浏览次数:786次