幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素

[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程，探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。

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迅速行动集中整治切实做好中小学和幼儿园安全工作

新华社北京10月11日电(记者 吕诺)国务委员陈至立11日在教育部、公安部联合召开的全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议上强调，要认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志重要指示精神，迅速行动，在全..

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幼儿教学反思：爱的魅力

教学反思 爱的魅力 幼儿

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帅爸辣妈进课堂 家园共育助成长

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没报兴趣班孩子“很受伤

没报兴趣班孩子“很受伤"

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幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素

[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程，探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。

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孩子需要什么？

　　编者注：本文作者为教育学硕士，教育学、心理学与华德福教育学讲师。　　　　“一个社会灵魂的显现，就在于它对待儿童的方式与方法。孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准，他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群，

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个案分析：由剩饭引发的……

情节描述：一天中午，我照常巡查班级，当走到中二班时，我发现教师正在吃孩子的午饭，我很震惊，在下午的班主任会上，我对此事进行了严肃的批评，并准备结合幼儿园的规章制度对当事人进行处罚。会后，当班教师找到我，解释事情的原委：当天她们在给孩子分饭时，将米饭和汤混在了一起，最后剩了一部分汤泡饭，这样的剩饭送回伙房是要倒掉的，她们感到很可惜，于是便出现了我看到的一幕。

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幼儿园职初教师保教基本功的培养

我们从职初教师培养的重要性、职初教师保教基本功培养的内容、职初教师的有效培养等方面进行了探索，力求帮助职初教师走好职业生涯的第一步，为自身的专业发展和学校的可持续发展打下坚实的基础。

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与幼儿园老师沟通，实用技巧你get到了几个

　　　　“妈妈，我不想上幼儿园了”。放学接她出来，冷不丁她来一句。　　　　“为什么呢，刚才从幼儿园出来的时候不是很开心吗？”我稍感意外。　　　　“嗯，因为老师今天批评我了。”　　　　“被老师批评也很正常啊，如果

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