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幼儿园大班艺术领域：美术活动——异想天开
我园的长廊上有许多柱子，柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。”“老师，我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。
标签：幼儿园大班,艺术领域,美术活动,异想天开类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2753次
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幼儿园小班艺术教案:我学…
幼儿园小班艺术教案:我学… 目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的动作。 2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望. 3.在礼..
标签：幼儿园小班艺术教案 我学…类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1688次
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狗熊作客
大林、二林和小林，三弟兄在楼上玩，大林把小鼓敲得冬冬响，二林和小林背着木头枪，一二一二开步走。 他们玩得正高兴，忽然听得噔噔两声响，有人上楼来了。 “妈妈，妈妈――” 没人答应，不是妈妈，那是谁呢？小林给吓得..
标签：幼儿故事,狗熊作客类别：幼儿文学欣赏浏览次数：763次
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享受绘本——幼儿园绘本集体阅读活动步骤详解
众所周知，绘本阅读的最佳和最自由形式，是家庭亲子阅读，不受时空和其他条件限制，可随时展开。有关亲子绘本阅读的文字已经有很多，本文不赘述，而是尝试结合本人的所见所闻和已有的集体绘本讲读经验，总结归纳幼儿园绘本集体阅读活动的大致步骤和注意事项。
标签：幼儿园绘本,集体阅读活动类别：语言教育浏览次数：4347次
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学习故事带来的选择和改变
2013年8月，我们有幸聆听了新西兰温迪教授关于“新西兰幼教纲要和儿童学习故事”的报告。听完报告以后，我们受到了很大的震动和启发，仿佛是“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。长期以来，困扰在我们心头的“怎样才能调动幼儿主动学习”、“怎样达成教师内动力式专业发展”、“怎样才能使幼儿发展评价工作富有实效”等一系列问题似乎在这一刻有了答案。
标签：学习故事,选择和改变类别：语言教育浏览次数：9954次
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由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科，教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素，还要注意活动本身的逻辑性，因此与其他活动相比，数学活动一般较为复杂，难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识，又能学得轻松和快乐，这是每一位教师都在积极思考的问题。
标签：一颗,纽扣,引发的,思考类别：观察记录浏览次数：2641次
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幼儿园中班科学教案：我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签：幼儿园中班科学教案,好帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4065次
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幼儿园小班主题活动计划：各种各样的水果
幼儿园小班半日活动计划：各种各样的水果
标签：幼儿园,半日活动,计划,各种各样,水果类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：6104次
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幼儿园大班环保教案――伤心的鲤鱼
活动目标 1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。 活动准备 1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水..
标签：大班环保教案,水资源类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4226次
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幼儿园大班语言活动设计――小狐狸的变身法
活动一 目的： 1.引导幼儿仔细观察图片，并按故事发展的顺序合理排图。 2.启发幼儿大胆清楚地表述排图的理由。 3.懂得有了本领应为朋友带来欢乐的道理。 准备： 大图片一套，小图片若干。..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1759次