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你选择的童话适合儿童吗?——以解读童话《小花籽找快乐》为例
童话作为儿童文学中的一种特殊体裁,其中隐含的一些观念与知识,在儿童阅读与理解的过程中,会影响到儿童世界观与价值观的形成。
标签:童话,适合,儿童解读,小花籽,找快乐类别:语言教育浏览次数:823次
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消费要引导,理财须启蒙
有关研究表明,儿童金钱观的萌芽期在6岁以前,形成期是在6—12岁,发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育,那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。
标签:消费引导,理财启蒙类别:社会性发展浏览次数:381次
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幼儿园小班数学说课稿:认识时钟
幼儿园小班数学说课稿:认识时钟
标签:幼儿园小班数学,说课稿,认识时钟类别:精选说课浏览次数:2934次
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特色幼儿园,独特在何处?
1、园长要有独特的办学思想。 园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园,关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色,实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想,利用幼儿
标签:民办特色教育,特色幼儿园,教育特色类别:民办教育浏览次数:5816次
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抓住家长性格特点 实现家园有效沟通
家长是幼儿园教育重要的合作伙伴,赢得家长对幼儿园工作的支持,将对幼儿园教育起到事半功倍的效果,而重点就在于家园之间的有效沟通。
标签:家园共育工作,家长性格特点,家园有效沟通类别:家园社区浏览次数:1870次
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幼儿教师工作总结:教师个人的工作感想
我是一名普普通通的幼儿教师,在幼师岗位工作了三年的时间,这些年,感觉自己加入幼师这个行列是一个非常棒的选择,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励
标签:工作总结,个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:560次
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早期阅读互动中沉默幼儿的指导策略
在组织早期阅读活动的过程中,我们经常会有这样的发现,那些举手踊跃、互动积极、表达流畅的永远都是固定的一部分孩子,他们有着共同的特点,那就是开朗、活泼、自信、乐于表达。而有一部分孩子却选择沉默不语,他们会安静、专注地倾听,会因为图画书中的精彩而露出欣喜的表情,会因为同伴的积极回答而点头表示认同,多数倒也乐在其中。这一部分孩子有着共同的特点,那就是相对内向、胆小、不爱表现。
标签:幼儿园早期阅读,幼儿的指导策略类别:语言教育浏览次数:1272次
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自然主义教育思想及其在幼儿园课程中的应用
自然主义教育理论萌发于古希腊哲学家的思想中,在近代社会得到了迅速的发展,是西方教育发展史上的一个重要的理论。最早从柏拉图的思想和论著中我们就可以隐约看到顺应儿童本性进行教育的思想端倪;
标签:自然主义,教育思想,幼儿园课程类别:课改纲要浏览次数:2603次
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幼儿园中班健康活动:眼睛
【教学目标】 1.初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。 2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 3.培养用眼卫生和良好的生活习惯,知道开心的笑有助于身体健康,尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。
标签:幼儿园中班,健康活动,眼睛类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:520次
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幼儿园中班艺术领域:美工活动——可爱的大头娃娃
在一次偶然的机会,用大灰狼的头套进行游戏,孩子们对这个头套充满了好奇,起初有点害怕,接着抢着要戴。孩子们对这个头套的兴趣引发了我的思考:大头娃娃是我国民间艺术的一种,凝聚着民族的智慧和艺术美。
标签:幼儿园中班艺术领域,美工活动,可爱的大头娃娃类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:9742次