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关于举办“《指南》背景下幼儿园体育活动设计与实施专题研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第033号————————————————— ★ —————————————————各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校
标签:体育活动,指南类别:新闻资讯浏览次数:3886次
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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。
标签:幼儿想说,敢说,会说类别:教学互动浏览次数:435次
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幼儿园小班数学活动:纸盒一家
幼儿园小班数学活动:纸盒一家
标签:幼儿园小班数学活动,纸盒一家类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2502次
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资源共享:超市也有育儿经
爸爸妈妈一定经常到超市购物吧,你是否为必须带着孩子而烦恼?要照顾孩子,担心他们四处乱跑,还得为买不买某样玩具、某些商品跟他们“讨价还价”。
标签:资源共享,超市,育儿经类别:资源共享浏览次数:769次
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幼儿园学前班评语:学前班幼儿评语
张天群:你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更加出色的表现。
标签:幼儿园学前班,幼儿评语 类别:幼儿园大班评语浏览次数:11234次
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银行街教育方案
Yinhangjie jiaoyu fangan 银行街教育方案(Bank Street approach) 由美国教育家米歇尔(L.S.Mitchell)发起,并由芭芭拉・拜伯(B.Biber)延伸发展和描述..
标签:银行街教育类别:课程模式浏览次数:2924次
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浅谈幼儿园一日生活中的随机教育
幼儿的发展是全面的,在幼儿园里,要想让幼儿得到全面健康和谐的发展,老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中,老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动,
标签:幼儿园一日生活,随机教育类别:管理策略浏览次数:1100次
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幼儿园小班音乐教案:小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班音乐教案:小鸡小鸡在哪里
标签:幼儿园,小班,音乐教案,小鸡,在哪里类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2681次
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游戏对情感偏离幼儿的影响——对一名个性内向、孤僻儿童的个案分析
孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆小、孤僻。本文试图通过个案研究来探讨游戏对这类孩子的影响,引导、帮助他们健康成长。
标签:情感偏离幼儿,孤僻儿童,个案分析类别:观察记录浏览次数:4824次
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《指南》引领下的园本课程建设
随着《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,各幼儿园都掀起了一股学习与应用《指南》的热潮。在学习与落实《指南》精神的过程中,我园结合已经开展多年的社会活动区园本课程研究和“社会人”的园本育人目标,在日常教研和教学实践中,
标签:《指南》,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:1763次
