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请把孩子推出舒适区
前几天看高晓松采访盖茨的视频,问到一个问题,“像您和马云等这类大企业家,共性是什么?”盖茨笑着回答,是乐观、敢于冒险、想到什么就赶紧去做。 我默默点头,撇开事业大小的标准,纵观身边的朋友圈,那些生活幸福指数比较高的,都属于这类人。而我们,当然也希望自家孩子成为这类人群的一员。
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小班管理的艺术
小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期,常规教育是班级管理工作的重点。
标签:幼儿园小班,管理艺术类别:管理策略浏览次数:1737次
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合理膳食――幼儿健康的保证(李丽云 武淑霞)
合理膳食――幼儿健康的保障 ――关于改善我园膳食营养,促进幼儿生长发育研究的总结性报告 《纲要》指出:幼儿园应把健康放在第一位。随着社会的发展和进步,年轻的父母生活、学习节律加快,六岁以下儿童入托率逐年上升。如..
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学习性评价对我国幼儿园课程和教学的启示
【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性,学习性评价方式,从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发,着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。
标签:学习性评价,幼儿园课程类别:课程模式浏览次数:344次
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家长资源的管理策略
标签:家长资源,管理策略类别:管理策略浏览次数:792次
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幼儿园半日活动中,家长与幼儿的互动
在幼儿园里,每个学期都会开展“家长开放日”。在以往的观念中是教师展示自己的教学水平以及能力,让家长进一步了解孩子在园的基本情
标签:幼儿园半日活动,家长与幼儿,互动类别:教学互动浏览次数:38680次
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提高开放日的家长参与度
家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会,满足家长的参与愿望,体会互动的感受。 在家长开放日这个特定的活动中,家园双..
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幼儿园个案分析:参观中心小学
现象: 今天组织孩子参观小学。到达中心小学后,孩子们兴奋不已,东看看西瞧瞧,对一切都很新奇,看得十分仔细。
标签:个案分析,参观小学类别:观察记录浏览次数:463次
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灾区支教归来看幼儿园应如何开展防灾教育
灾区支教归来看幼儿园应如何开展防灾教育 今年暑期,我作为中国学前教育研究会赴四川灾区支教的一名志愿者,在四川绵竹、绵阳、什邡等地进行幼儿教育及教师培训等工作,在整个支教过程中,让我印象最深的是那些在教学与培训中..
标签:如何开展防灾教育类别:教学互动浏览次数:819次
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“盟区”引领式教研模式的愿则和策略
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201O一2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布。在深入推进课程改革的过程中,提升教师智慧,促进教师专业发展已成为大家的共识。
标签:引领式教研模式,园本教研愿则和策略类别:园本教研浏览次数:1561次