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幼儿园大班主题活动――恐龙世界
幼儿园大班主题活动――恐龙世界 活动目标 1、了解恐龙生活的二个时期，知道恐龙是爬行动物。 2、掌握几种恐龙的名称，外形特征、生活习性以及类别。 3、了解恐龙灭绝的原因。 4、培养幼儿热爱动物，探索自然奥秘的精..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1593次
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在体育游戏中促进幼儿的健康发展
在体育游戏中促进幼儿的健康发展 ――对小班体育游戏“顽皮的小猴”的分析 陈鹤琴先生曾明确地提出“幼儿园应把健康放在第一位。”“强国必先强身，要强身应注意幼年的儿童。”《幼儿园教育指导纲要》也明确提..
标签：体育游戏类别：园长研修浏览次数：1145次
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幼儿园中班冬季教案：冬季趣事多多
幼儿园中班冬季教案：冬季趣事多多
标签：幼儿园,中班,冬季,教案,趣事多类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2485次
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主题综合活动设计――会变的水
活动一：认识水 活动目标 1、在玩水的的过程中，让幼儿感知水的特性，水是流动的、无色无味、透明的。 2、积极与同伴交流，分享受自己的发现。 活动过程 1、水是没有颜色的。 有的孩子说水是白色的，有..
标签：主题综合活动设计,水,夏天类别：观察记录浏览次数：2750次
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“学期计划”的案例及点评
一、班级情况分析 1、班级概况 我班现共有幼儿34名（2人为上届大班小年龄幼儿，1人为他园转入），其中男孩18人，女孩16人，男女比例基本持平。 本学期继续由金、王
标签：学期计划,案例,点评类别：园长研修浏览次数：677次
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利用社区资源优化幼儿园教育的思考
社区是以一定的地理区域为基础的社会群体，主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源，以提高办园质量，促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。
标签：社区资源,幼儿园教育类别：家园社区浏览次数：1203次
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分享阅读 分享成功——“分享阅读”在我国近十年的推广和发展
分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979，1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的，在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。
标签：幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功类别：语言教育浏览次数：2310次
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幼儿园中班科学教案：表情娃娃
幼儿园中班科学教案：表情娃娃
标签：幼儿园,中班,科学教案,表情,娃娃类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4264次
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有趣的运动（程玲玲）
一、教师在户外组织幼儿参加丰富多彩的户外活动。如：跳绳、踢毽子、玩球、滑滑梯、喂养小动物。 二、请幼儿谈谈活动前后的不同感觉，分享参与活动的乐趣，了解参加活动的好处。 三、请幼儿分组讨论自己喜欢哪种活动，并说出..
标签：丰富多彩的户外活动类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：960次
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幼儿园教师培训制度
为了不断提高教师的整体素质，加强教师队伍的整体水平，特制订本制度：
标签：幼儿园教师,培训制度类别：队伍建设浏览次数：1016次