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幼儿园小班阅读活动:平凡的胖胖
活动目标: 1.学习“不x不x”的叠词,理解书中胖胖的平凡与特别; 2.能边听边观察阅读画面,清楚地说出胖胖的本领和优点,感知分享、快乐对人的重要性;
标签:幼儿园小班,阅读活动,平凡的胖胖类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:789次
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国培恋曲
【编者按】吉林省教育学院承办了“国培计划(2015)”——吉林省乡村幼儿园园长贯彻《指南》儿童“学习故事”研修项目。
标签:国培恋曲类别:队伍建设浏览次数:882次
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怎样才能知道孩子的阅读感受?
问:我女儿5岁。在阅读时我有一个困惑:同样一个故事,大人和孩子的感受是不一样的,我真的能体会到孩子的感觉吗?我在认真读给女儿听时,她能体会到我对那本书的感受吗?如果不能,怎样才能和孩子做阅读交流呢?
标签:孩子阅读感受,亲子阅读类别:资源共享浏览次数:911次
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节奏体验在幼儿文学教学中的尝试
结合幼儿园课程综合教育的特点,我尝试把音乐中的节奏体验用于幼儿文学教学之中,以提高幼儿对文学作品的熟悉程度和理解能力。 一、挖掘文学作品与音乐节奏的共性 幼儿由于年龄小,他们对节奏的感受、理解和表现的能力较弱。..
标签:文学教学类别:语言教育浏览次数:1312次
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幼儿园中班社会教案:消除生气的情绪
活动目标:1.在故事情境中了解"生气"对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。2.能联系自己的生活经验,用恰当的语言表达消气的方法。3.知道"生气"是正常的情绪,愿意想办
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:353次
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幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
标签:幼儿园,教师,教育随笔,甜蜜,回忆类别:幼儿教师随笔浏览次数:2846次
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幼儿教师教育随笔:喜欢唱反调的茅茅
新接一个班,班里的茅茅总爱唱反调,当大家贴到小红花显得特别高兴时,他会说:“我不要!”当大家都期待听故事时,他会说:“我不想!”当大家都由衷地称赞同伴时,他会说:“我不喜欢!”……这不,我正和孩子们一起欣赏故事《花边帽子当妈妈》:“花边帽子心里好紧张,因为她很快就要做妈妈啦……”
标签:幼儿教师,教育随笔,喜欢唱反调类别:幼儿教师随笔浏览次数:1287次
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对特级教师的特别感受
反思今天的快乐阅读活动,突然让我想起了去年听浙江省特级教师朱静怡老师上绘本阅读活动的情景。那是我第一次听特级教师上课,在自己的意念中,特级教师似乎都非同一般的。然而在那天,初看朱老师一点都没有特别之处,但当我们观摩了她组织的幼儿活动后,不得不佩服她的特别。
标签:特级教师,特别感受类别:队伍建设浏览次数:864次
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幼儿故事:魔包
幼儿故事:魔包
标签:幼儿故事.魔包类别:幼儿文学欣赏浏览次数:715次
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怎样培养幼儿节约意识
每次做完游戏让孩子们在水池洗手,洗完后总有那么几个水龙头滴滴答答的;每次吃完饭,饭碗里总会剩下不少饭粒……这样的细节在幼儿园中并不少见。现在的孩子都是在蜜罐子里长大的,
标签:节约意识类别:社会性发展浏览次数:153次