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幼儿教师观察记录:四步走,让老师学会观察记录
一次,一位老师这样问我:“张园长,你总让我们写对孩子的观察记录,但是,我不知道怎样观察孩子,怎样记录呢。”看来,这还真是个实际问题,作为业务园长我得抓住这个契机。
标签:四步走,观察记录类别:观察记录浏览次数:16875次
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课程――教师――课程――对上海市幼儿园课程改革的反思
多年来,上海市一直在推进新一轮幼儿园课程改革(二期课程改革),并且受到我国学前教育界的关注。究其原因,主要有以下几个方面:一是上海市幼儿园课程改革起步较早,第一期幼儿园课程改革为第二期幼儿园课程改革积累了丰富的..
标签:课程,教师类别:课改纲要浏览次数:2970次
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幼儿园小班美术活动三则
幼儿园小班美术活动三则
标签:幼儿园,小班,美术活动类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2227次
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教师角色游戏指导误区及有效指导策略
随着中班幼儿角色游戏研究的进程,我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师,反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异,我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。
标签:区域活动,活动区布置类别:环境创设浏览次数:2678次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园师德师风演讲
记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
标签:师德师风,演讲类别:师德与演讲浏览次数:77次
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幼儿教师教学反思:欣赏、支持身边每一个孩子
在全面实施素质教育的今天,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。
标签:幼儿教师教学反思,欣赏,支持,每一个孩子类别:教学反思浏览次数:3452次
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管理者的表扬不能随意
管理工作既是一门科学又是一门艺术。幼儿园的管理艺术是管理者在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上,为实现幼儿园目标,面对各种领导条件、方式和方法,灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。
标签:管理者,表扬,不能随意类别:管理策略浏览次数:747次
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召开优质家长会 构建家园合作桥粱
幼儿园家长会是教师和家长围绕幼儿教育问题开展的面对面的以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。如何有效地利用家长会,让家长近距离地了解幼儿园教育,提高家长对幼儿的关心程度,使家园真正走到一起,这始终是我们思考的问题,也由此在实践中获得了一些有益的体会。
标签:家长会,家园合作桥粱类别:家园社区浏览次数:717次
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幼儿园教研组长竞聘演讲稿
22日下午我们幼儿园开展了别开生面的教研组长竞岗演说活动,可以说这是对所有老师的一种鼓励,我也参与了教研组长竞岗演说活动,以下是我的竞岗演说稿!
标签:幼儿园教研组长,竞聘演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:6066次
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园长必知:幼儿园管理要灵活 让宝宝学会自己做主
长久以来,我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明:一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。因为班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不
标签:管理,班规,自由空间类别:管理策略浏览次数:853次