搜索一下幼儿园中秋节小游戏,共有42200条结果
-
幼儿园大班数学教案:文具小超市
活动目标: 1、参与超市购买游戏,通过解决购买中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动,体验数学在生活中的用处。
标签:大班数学,数学教案,文具小超市类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4054次
-
探寻幼儿数学区的生长点——谈大班幼儿数学区材料投放的策略
数学区是教师为幼儿创设一个较为宽松自由的学习环境,提供操作材料,引发幼儿独自或自由结伴进行,建构数概念,探究解决问题的活动区域。
标签:幼儿数学区,数学区材料投放类别:数学教育浏览次数:421次
-
幼儿园小班社会活动:能干的小手
幼儿园小班社会活动:能干的小手
标签:幼儿园小班社会活动,能干的小手类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:7501次
-
和谐合作 快乐发展——浅谈幼儿合作意识与能力的培养
对幼儿来说,在游戏、学习、生活中,能主动配合、分工合作,协商解决问题,协调关系,从而确保活动顺利进行,同时每个人都从相互配合中实现了目标,这就是合作。
标签:幼儿合作意识,社会性发展类别:社会性发展浏览次数:1377次
-
盲人摸象——寓言故事表演案例
寓言故事是文学作品的一种形式,往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,通常篇幅都很短小,语言十分精炼,具有鲜明的哲理性和讽刺性。
标签:盲人摸象,寓言故事表演类别:语言教育浏览次数:2646次
-
离园倒计时角色游戏活动记录表和反思
离园倒计时角色游戏活动记录表和反思
标签:离园倒计时,角色游戏,活动记录表类别:常用表格浏览次数:3339次
-
和孩子一起生活——让每一个孩子成为班级管理者
叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶老的这句话,涵盖了两个层面的意思:一是要培养孩子科学的生活常规,二是要培养孩子在交往和实践活动中的基本的社会行为准则。
标签:幼儿园,每一个,孩子,成为,班级,管理者类别:习惯养成浏览次数:2038次
-
益智游戏――给图形宝宝找个家
目标: 1.通过游戏使孩子知道正方形、三角形及圆形的名称。 2.认识红、黄、蓝三种颜色。 3.发展孩子手的协调性及观察能力。 准备:正方形、三角形、圆形的图形屋,相应的图形卡片。 过程:教师让孩子把相..
标签:益智游戏,图形宝宝类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2554次
-
幼儿园教师教育心得:胜利者必须是唯一的吗
幼儿园教师教育心得:胜利者必须是唯一的吗 “抢椅子”是孩子们喜闻乐见的游戏之一。在我执教的十年中,“抢椅子”被一批批的孩子玩了一遍又一遍,我从未对它的规则有过任何质疑。 一天,我又带着孩子们玩起了“抢椅子”的游..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1544次
-
“麻雀”和“医生”的故事——亲子阅读活动设计有效性的课例诊断
课例分析式教学诊断是借助必要的媒体手段,运用一定观察与诊断技术,理性地对某一活动进行深入剖析和反思,作出较为科学的评价,在积极的互动中寻求更有效的对策。
标签:亲子阅读活动设计,课例诊断类别:课改纲要浏览次数:1054次