搜索一下幼儿园个案观察，共有42085条结果
-
幼儿教师教育笔记：给孩子一个锻炼的机会
我们平时，看到孩子做事情，总想着自己能不能帮忙，可不可以替他做之类的，但其实，这是我们剥夺了孩子锻炼的机会，有些时候，我们给孩子一些锻炼的机会，会更有助于孩子的成长。手工活动结束后，很多的操作材料还在桌上放着，
标签：教育笔记,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：57次
-
幼儿教师教育随笔：让孩子的“虚荣心”开出美丽的花朵
哲学家柏格森说过：“虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心则生，都有不过是满足虚荣心的手段。”对于幼儿来说，都会有虚荣心，从某种程度上讲，虚荣心代表着儿童在成长过程中自我意识的增强，表明他们期待着展示
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：327次
-
幼儿教师教育随笔：幼教工作心得
我是一名普普通通的幼儿老师，我没有显赫的地位，也没有安逸的工作环境，更没有丰厚的收入，但是我拥有的远比这些来的宝贵，我拥有孩子们对我至真至纯的爱。
标签：幼儿教师,教育随笔,工作心得类别：幼儿教师随笔浏览次数：326次
-
幼儿教师教育随笔：指尖教育
一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。
标签：幼儿教师,教育随笔,指尖教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：318次
-
幼儿教师教育随笔：每个孩子都需要宽容对待
今天中饭结束后，与往常一样，小朋友们各种玩自己喜欢的游戏，有的玩数字接龙；有的玩找不同；也有的小朋友拿出自己的小人书在看，少少也很喜欢看书，她拿起书翻翻这儿翻翻那儿，哗啦！把书给撕坏了，浩宇马上报告老师：“梅老
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：175次
-
幼儿教师教育随笔：佳佳的糖葫芦摔坏以后……
今天我在“小手本领大”中请幼儿用橡皮泥为“娃娃家”制作“糖葫芦”。孩子们都专注地搓着、团着，这时有两个孩子偷偷地在一旁讲着悄悄话，为鼓励他们我就说：“谁做的又快又好，我就奖励他一个五角星。”
标签：幼儿教师,教育随笔,糖葫芦类别：幼儿教师随笔浏览次数：103次
-
幼儿教师教育随笔：鼓励让孩子建立自信
户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子里飞舞。
标签：幼儿教师,教育随笔,建立自信类别：幼儿教师随笔浏览次数：495次
-
幼儿教师教育随笔：补上“午休讲故事”这一课
现在我班已养成了习惯，小朋友只要一到午睡时就会自觉的躺在床上、静静地听老师讲故事、静静地进入梦想…… 小班幼儿都有一个爱好，就是爱听故事，我抓住孩子这一心理，
标签：幼儿教师,教育随笔,午休讲故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：336次
-
幼儿教师教育随笔：老师，把我的话也贴上去吧
今天的美术课上，我组织孩子们用绘画的形式表达出春游时的情景。绘画前首先启发引导孩子们讲述了春游见闻，调动了孩子的积极性，引发了孩子们的极大兴趣，他们用稚嫩的童语表达了春游时的所见所闻。
标签：幼儿教师,教育随笔,我的话贴上去类别：幼儿教师随笔浏览次数：160次
-
幼儿教师教育随笔：游戏的妙用
小朋友们正在认真地玩插塑玩具，可我一想到等一会收拾玩具时，乱成一团的情景就发怵，一说收拾玩具，他们就会争抢乱糟糟的；老师自己收拾有又顾不上看孩子，容易出事。
标签：幼儿教师,教育随笔,游戏妙用类别：幼儿教师随笔浏览次数：275次