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幼儿教师观察笔记：自主性绘画
幼儿教师观察笔记：自主性绘画 自主性绘画，将“自主性”贯穿于绘画之中，在绘画中体现。其实，绘画中体现的自主性也可理解为以“绘画自主性”为点进行辐射，辐射到除了绘画之外的各个领域。 美术活动是儿童表现自己内心世界..
标签：观察笔记类别：观察记录浏览次数：4368次
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接受美学：幼儿艺术教育实施的新视角
接受美学：幼儿艺术教育实施的新视角
标签：幼儿艺术教育,新视角类别：音乐教育浏览次数：513次
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幼儿园小班语言领域：好饿的小蛇
幼儿园小班语言领域：好饿的小蛇
标签：幼儿园小班,语言领域,好饿的小蛇类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3329次
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走进女儿的玩乐世界
也许作为一个幼儿园老师，我更了解孩子最需要的就是玩得开心，所以女儿最喜欢和我在一起。而我每天最开心的就是陪女儿玩。
标签：走进,女儿,玩乐世界类别：资源共享浏览次数：708次
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幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
标签：幼儿园大班音乐游戏,猫和老鼠类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：31606次
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幼儿园小班社会领域：亮眼睛
幼儿园小班社会领域：亮眼睛
标签：幼儿园小班社会领域,亮眼睛类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：5753次
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幼儿园大班学习活动：我妈妈
幼儿园大班学习活动：我妈妈
标签：幼儿园大班学习活动,我妈妈类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2521次
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资源共享：如何应对SHAP宝宝
有些孩子似乎天生就有一种“特有问题(英文：speclal have a probIem，简称sHAP)” ，不但难保育也难沟通。要改变SHAP宝宝们的“特有问题”并不容易，究竟用什么办法来应对孩子的那些“特有问题力呢?方法是：应该接纳SHAP孩子的个别特质，再给予适当的教育策略。
标签：资源共享,SHAP宝宝类别：资源共享浏览次数：823次
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幼儿园大班美术活动：我设计的布娃娃
幼儿园大班美术活动：我设计的布娃娃
标签：幼儿园,大班,美术活动,设计,布娃娃类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3191次
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从回应幼儿方式，看教师的心态和智慧
教师如何回应幼儿，直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣，调动幼儿思维的活力，也考验着教师的心态和智慧。 回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背
标签：回应,教育效果,心态类别：语言教育浏览次数：1675次