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让幼儿在对话中感悟、提高
巴西教育家佛莱雷认为:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有真正的教育。”新纲要下的教学活动以“问题呈现”贯穿始终,以“问题――评价――解决”为核心,让师幼带着问题走进对话,让幼儿在对话中把问题解决引..
标签:让幼儿在对话中提高类别:资源共享浏览次数:2042次
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她终于答“到”了
星儿,一个漂亮的女孩,去年新入园,一来就分到我们中三班。 星儿刚入园时与其他的幼儿也没有什么区别,但给人印象最深刻的一点是:入园第一天,其他幼儿哭闹,只有她一个人不闹不说也不哭。星儿在活动时很少与其他幼儿一起玩..
标签:孩子的心理障碍类别:幼儿教师随笔浏览次数:931次
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幼儿教师教育随笔:放下顾虑,相信孩子
总是觉得孩子还小,还不行,于是很多事就被老师包办了。上个学期,班级的卫生我是一个人承包。每天3:30把学生送到校门口,和家长交流一会,再回到教室花上十来分钟打扫一下。
标签:幼儿教师,教育随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2930次
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改变考核方式,促进教师成长
每到月末,总是我最忙的时候。我得到幼儿园网站的博客上,查看教师们上传的教育随笔、教学反思、个案观察记录等,然后在考核表“已上交”一栏打钩,统计篇数。这项工作月复一月地做着,自己有些厌烦,教师们也越来越敷衍
标签:考核,评价,教师成长类别:管理策略浏览次数:950次
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汽车公司——一个小班游戏活动的发展记录
角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。
标签:幼儿园活动实录,小班游戏汽车公司类别:观察记录浏览次数:3711次
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从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
标签:孩子,日记,寻找,家园合作,切入点类别:家园社区浏览次数:1143次
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幼儿教育机构招生和幼儿园经营秘笈
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长的
标签:招生,幼儿园经营,幼教机构类别:园务工作浏览次数:1186次
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论文:浅谈对“珠心算”的认识和思考
论文摘要:从1980年开展 “三算结合”开始至今,作为全国最大单科实验的“三算结合”经历了近三十年的实践检验。
标签:珠心算活动类别:教育理论浏览次数:1864次
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小儿高热容易与哪些疾病混淆?
小儿高热容易与哪些疾病混淆?
标签:小儿,高热,疾病类别:科学饮食浏览次数:1443次
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幼儿园多媒体辅助数学活动初探
21世纪是高技术的竞争,在很大程度上是计算机知识与计算机水平的竞争。幼儿是未来社会的主人。随着当今社会信息化教育工作的深入开展,使传统教育面临着巨大的挑战。
标签:多媒体,辅助数学类别:数学教育浏览次数:406次