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幼儿园整体优化课程设计――言语活动《说说鱼儿》(王霞)
活动内容: 1、儿歌《养鱼塘鱼儿多》; 2、词组:枢纽词“鱼”发散。 活动目的: 1、通过学儿歌,发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力; 2、通过词组发散,发展幼儿言语生成转换能力; 3、形成幼儿对鱼类认知..
标签:幼儿园整体优化课程设计类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1106次
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5-6岁教育重点
这时的宝宝已经有了相当的自理能力,吃饭、穿衣、大小便已完全不必依*大人的帮助,而且也能够做不少家务,比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。是应该让孩子承担一定的家庭责任的时候了。
标签:幼儿园教育,大班幼儿教育重点类别:教育理论浏览次数:1145次
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创造的儿童教育呼唤教师的真情和智慧
我们应以陶行知先生的创造的儿童教育思想为指针,用真情和智慧,为幼儿的整体发展架设一座桥梁,搭建适合的阶梯,引导幼儿快乐、健康、自由的成长。
标签:幼儿,教育,呼唤,教师,真情,智慧类别:教育理论浏览次数:848次
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如何使孩子不再胆小害羞(彭爱云)
胆小的孩子不合群、喜欢独处、不愿主动与人交往、消极被动地对待周围的人和事物,不敢在他人和集体中表现自己,如果不能从小帮助孩子克服羞怯,会使孩子失去很多机会,影响孩子的发展。 因此,家长不要给孩子戴上胆小的帽子。..
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游戏与学习融合的实践研究
经过长期的研究,我园逐步形成了自己的办园风格,这让我们有了自己的梦想:创办一所游戏学校,让“游戏是幼儿园基本活动"的理念落地生根;
标签:区域游戏,学习融合,实践研究类别:区域游戏浏览次数:839次
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浅谈幼儿德育发展
浅谈幼儿德育发展。 幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。如何对幼儿进行道德教育,始终是我们幼教工作者所探询的问题。幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中,德占首位,德包括:道德情感、道德认知等方面。
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中班幼师班务计划:2015年幼儿园春季中班下学期班务计划
一、情况分析: 六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,
标签:中班班务计划,下学期,工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:70846次
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借用管理日记抒发人文情怀
在管理实践中我发现,有些东西当面说出来淡然无味,但用文字表现出来,则情真意切。因此,我养成了记管理日记的习惯,并把它们发在幼儿园的网站上。这些从生活中提炼出来的幸福感悟,同样给超负荷工作的教师带来了愉悦的心情和工作的激情。
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幼儿园中班综合艺术活动:糖纸公主和王子
●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一,而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜,一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸,吸引住了孩子们的目光,激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此,我们根据幼儿的兴趣..
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幼儿教师教育随笔:逗蚂蚁——走进孩子的生活
“蚂蚁蚂蚁快快来,快快来吃饭。什么饭?黄米饭。什么筷?毛竹筷。什么碗?烂泥碗。吃不了,往回搬,嘿呀嘿呀搬得欢。”
标签:幼儿教师,教育随笔,逗蚂蚁类别:幼儿教师随笔浏览次数:2663次