搜索一下幼儿园性教育,共有42313条结果
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幼儿园区域设置与教师有效指导专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第131号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,区域设置类别:新闻资讯浏览次数:1818次
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PISA对幼儿阅读素养评价的启示
当前,PISA以其先进的评价理念、严谨的评价方法、精细的评价过程、政策导向性的评价结果,获得了世界范围内的普遍认可和青睐。
标签:幼儿阅读素养,幼儿阅读评价类别:语言教育浏览次数:1340次
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试谈幼儿保育工作中的行为规范训练
幼儿保育中的行为规范教育,应当既注重科学性,又讲究灵活性和多样性,而且始终抓住一个“趣”字,把行为习惯、行为规范和品质教育融为一体,贯穿始终。
标签:幼儿园保教结合,幼儿保育工作,行为规范训练类别:园务工作浏览次数:1179次
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看看国外早教是如何进行的
近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始“走”进“校园”——大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去“上课”。
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评高级教师 个人总结
XX,出生于1977年9月。1995年8月毕业于XX学校,2000年8月毕业于XX教育专科,2004年8月完成XX汉语言文学专业本科的学习。1999年被评为幼儿园一级教师。
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幼儿园中班班务计划
幼儿园中班班务计划
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教育部引入新机制 大幅提高教师队伍整体素质
“全国教师教育网络联盟”计划在京启动 新华网北京9月8日电(记者 王黎)教育部引入新机制,组建“全国教师教育网络联盟(以下简称教师网联)”,借助现代远程教育手段,整合优质资源,大规模开展培训,从而大幅度提高教师..
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关注教师需求转变教研组角色——在体验式教研中提升教研组专业引领能力的尝试
王蕾 昆明市西山区教育局副局长兼昆明市第三幼儿园园长,小学高级教师。云南省“特级教师”,昆明市幼教学科带头人,云南省中小学幼儿教师专家委员会委员,中国学前教育研究会会员。
标签:教师需求,教研组角色,体验式教研类别:园本教研浏览次数:759次
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2012年最值得期待的六大教育改革
教育,总是承载着民众期待。2012年的钟声即将敲响,在龙年里,我们最期盼的教育改革是什么?且让我们大胆猜想,期待教育改革的脚步越来越近。
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幼儿园教师师德之本
孩子是祖国未来和希望,要想让孩子们热爱幼儿园,喜欢上幼儿园,幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。
标签:幼儿园,教师,师德类别:师德与演讲浏览次数:3176次