搜索一下小班图书,共有6957条结果
-
从"娃娃家""甜甜屋"到"家"
小班孩子喜欢玩什么? 开学以来,通过观察幼儿的游戏我们发现:孩子们喜欢操作游戏和角色表演,娃娃家是最受欢迎的,每天他们会把娃娃家里的物品拿出来放到"锅"里炒一遍,
标签:娃娃家,甜甜屋类别:区域游戏浏览次数:315次
-
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
标签:幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3494次
-
2016山东国际幼教用品、孕婴童产品展览会即将开幕
近两年,国家针对婴幼儿产业的种种利好政策在山东的母婴市场引起巨大波澜,也为幼儿教育行业带来了新的春天。孕婴童用品店和幼教机构如雨后春笋般出现,分享政策红利。在幼儿教
标签:幼教用品,幼教展览会类别:新闻资讯浏览次数:4248次
-
在孩子面前不妨“示示弱”
有句俗语这样讲:“富不过三代,穷不过三代。”意思人尽皆知:除了告诫人不能富而忘己,穷也要有志之外,另外一层意思就是上一代人太能干、太强势、太“爱护”晚辈,会导致下一代人坐享其成、依赖性强,从而能力渐弱,走向衰败。
标签:孩子面前,示弱类别:资源共享浏览次数:534次
-
幼儿园小班语言活动设计――影子的秘密
活动目标: 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备: 1.灯、手电等光源。 2.各类..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1841次
-
幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思类别:教学反思浏览次数:1889次
-
我骄傲,我是一名幼儿老师
我出生于l981年,在父母及长辈们的眼里,我是幸福的一代,回想自己的童年,再看看如今的孩子,感慨颇多。父母的童年没有幼儿园,连饭都吃不饱,我的童年有了简陋的幼儿园,可并没有给我带来快乐。儿时的幼
标签:我,骄傲,幼儿,老师类别:师德与演讲浏览次数:1240次
-
幼儿园小班语言教案:春天来了
幼儿园小班语言教案:春天来了
标签:幼儿园小班,语言教案春天类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2617次
-
发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情,需要的是坚持和积累;也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确,方法得当,多方努力,持之以恒,我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签:发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展类别:语言教育浏览次数:1273次
-
幼儿园小班音乐教案:我爱我的小动物
幼儿园小班音乐教案:我爱我的小动物 目标: 1.能按曲调的节奏模仿小动物的叫声。 2.感受歌曲中对小动物的喜爱之情。 准备: 音乐歌词中的动物玩具人手一个。 过程: 1.幼儿手抱动物玩具听音乐进教室。 2.模..
标签:幼儿园小班音乐教案,动物类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:10425次
