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幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
标签:幼儿教师教育随笔,小变化的大趣味类别:幼儿教师随笔浏览次数:1641次
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幼儿园小班主题活动:“夏天真热呀”
学习活动方案(一) 一、活动产生: 通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。
标签:幼儿园小班,主题活动,夏天真热类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2451次
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农村幼儿教育小学化的现状、危害及策略
【编者按】学前教育小学化问题是《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出必须坚决克服的教育教学行为。吉林省的学前教育工作者在贯彻《指南》过程中,围绕幼儿教育小学化问题进行了深入探讨。
标签:农村幼儿教育,小学化现状类别:民办教育浏览次数:594次
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幼儿园中班科学活动:车轮滚滚
活动目的: 1、了解常见车子的名称,引发孩子的生活经验,激发他们想说的愿望。 2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。
标签:幼儿园中班,科学活动,车轮滚滚类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:445次
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幼儿园中班科学教案:我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签:幼儿园中班科学教案,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4065次
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案例评析:让自信成就孩子的每一天
在绘画活动中:每次我讲解完作画要求后,孩子们都兴致勃勃地开始画画了,只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧,却不画画。当我上前询问时,他总是说:“老师,我不会,你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画,边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
标签:案例评析,幼儿自信心,孩子每一天类别:观察记录浏览次数:3181次
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幼儿园精选说课稿:会说话的标志
幼儿园精选说课稿:会说话的标志。 此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到:“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活,能为幼儿理解的标志符号,通过学习,增进幼儿的安全意识。
标签:幼儿园,精选说课稿,会说话的标志类别:精选说课浏览次数:992次
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浅谈绘本阅读中幼儿能力的发展
摘要: 近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,《幼儿园教育指导纲要》也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;
标签:绘本阅读,能力发展类别:语言教育浏览次数:669次
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贯彻《指南》,有效开展户外活动的组织与研究
儿童教育家陈鹤琴先生认为“健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”“强国必先强身,要强身就要注意幼年的儿童。”由此可见,多年前陈鹤琴先生就开始关注儿童的健康教育。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“开
标签:指南,户外活动,幼儿园教育类别:园长研修浏览次数:681次
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幼儿园大班主题活动:大自然的语言
【教材简介】 这首诗歌科学知识趣味性很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,
标签:幼儿园大班,主题活动,大自然语言类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1674次
