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小班幼儿观察案例：孩子，老师最喜欢你
小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。
标签：小班案例,老师最喜欢你类别：观察记录浏览次数：2114次
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幼儿教师个案观察：不喜欢午睡的孩子
幼儿姓名：赵钱达性别：男年龄：5观察者：袁理幼儿情况： 达达是一个聪明、活泼、敢于表现自己的男孩子，在每天的活动中，总是显得很快乐、很自信、很活跃。但是每到中午午睡时，他基本是睡不着，
标签：幼儿教师,个案观察,午睡的孩子类别：观察记录浏览次数：3662次
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幼儿园教学反思案例：对孩子多一些鼓励
幼儿园教学反思案例 多给孩子一些鼓励
标签：幼儿园教学反思案例 鼓励类别：教学反思浏览次数：8300次
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幼儿园教学反思案例：好大的千层饼
幼儿园教学 反思案例 好大的千层饼
标签：幼儿园教学反思,案例,好大的千层饼类别：教学反思浏览次数：972次
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案例反思：豆芽是从哪里来的
秋天是收获的季节，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、黄豆、花生、绿豆等投放在自然角。
标签：案例反思,豆芽从哪来类别：教学反思浏览次数：918次
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合理组织 利大于弊
关于幼儿是否应该参与竞赛的问题，答案是肯定的。随着幼儿年龄的增长，幼儿对竞赛中自己的表现越发在意，大多数幼儿乐于参加竞赛，并力图通过此类活动挑战、展示自己。适当的竞赛对幼儿社会性的发展、学习效率的提高和自我认识的完善起着重要的作用
标签：幼儿竞赛类别：园务工作浏览次数：476次
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幼儿园小班案例：奶奶小课堂
幼儿园小班案例：奶奶小课堂
标签：幼儿园小班案例,奶奶,小课堂类别：家园互动浏览次数：1030次
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数字写反向的心理学分析及对策
孩子把数字写反，可能是由以下原因导致的。 空间知觉能力的发展有待提高
标签：数字写反向,心理学分析类别：数学教育浏览次数：614次
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以感恩教育为核心推进责任教育实施
责任，即份内应做的事。肩负责任之人，才会心存感恩；胸怀感恩之人，才能尽忠守职。为此，学校积极以养成教育为切入点，营建浓厚责任文化氛围，依托学科教学主渠道，开展丰富多彩的课外实践活动，凭借学校、家庭、社区“三结合”教育网络，实施以感恩为核心的责任教育实践活动，让学生在提高责任意识，锻炼责任能力，养成责任行为，熏陶责任情感，形成责任品格的过程中，学会识恩、知恩、报恩、施恩，凸现以感恩为核心的责任文化。
标签：感恩教育,责任教育类别：社会性发展浏览次数：104次
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以“项目推进式”教研促教师成长
我园教师平均年龄在40岁左右，其中65％的教师有着二十多年的教龄。这些教师在漫长的教学生涯里积累了丰富的带班经验：有的教师掌握了建立班级常规的诀窍，有的教师擅长与家长沟通，有的教师深受幼儿喜欢……
标签：项目推进式,教师成长类别：队伍建设浏览次数：828次