搜索一下中班幼儿特点，共有35995条结果
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幼儿教师教育随笔：问题孩子
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子，在集体活动时总是坐不住，自由活动时又经常攻击别人，吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了，面对这样的“问题孩子”，
标签：幼儿教师,教育随笔,问题孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：358次
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幼儿教师教育随笔：勤劳的小小值日生
进入中班以来，我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说：“我会唱歌”“会画画”等等，但自从他们自己当了小小值日生后，
标签：幼儿教师,教育随笔,值日生类别：幼儿教师随笔浏览次数：359次
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幼儿园中班语言教案：相反真奇妙
幼儿园中班语言活动教案：相反真奇妙
标签：幼儿园中班,语言教案,相反真奇妙类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3976次
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中班语言活动设计――有朋友真好
目标 1.感受、理解故事角色间真挚的友情。 2.懂得朋友间应互相关心、帮助。 准备 青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。 过程 1.青蛙和癞蛤蟆真要好。 ――请幼儿完整倾听一遍故事。 ――生日那天..
标签：中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2675次
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新西兰早期教育带给我们的启示
2012年11月22日，在中国学前教育研究会管理专业委员会的组织下，全国15个省市高校学者、教育行政人员、幼儿园园长、教师一行31人赴新西兰研修学习。本次研修学习由中国新西兰教育信托会协办，在惠灵顿新西兰公开技术学院进行培训。我有幸成为其中一员，亲历了此次深入了解新西兰早期教育的良好机会。本文以作者所见所闻为素材，愿与大家分享。
标签：新西兰早期教育,教育启示类别：外国幼教浏览次数：3590次
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幼师语言运用失当的5种现象
案例：在中班数学活动“比比谁最多”中。王老师借助“郊游”这个话题导入：“小朋友，春天到了，你们瞧，小树发芽了，小草变绿了，美丽的迎春花儿开放了，春天多美呀!春天到了，天气变暖和了，燕子也从南方飞回来了，农民伯伯可忙了，他们都在忙着播种呢……春天到了，你们最喜欢干什么呢?”
标签：幼儿教师,语言运用,失当现象类别：教学互动浏览次数：1821次
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幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
标签：幼儿园中班,科学领域,影子的秘密类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2620次
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中班艺术活动――爸爸的助手
班级：中班 科目：艺术科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《爸爸的助手》 二、活动目标： Ø 体验操作电脑的乐趣，激发探索的欲望。 Ø 提高幼儿的动手操作能力和图文对应能力。 &Os..
标签：中班艺术活动――爸爸的助手类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1298次
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幼儿园中班科学活动设计：哪杯多哪杯少
中班科学活动设计：哪杯多哪杯少 活动目标 1．探索比较两杯水多少的方法，培养认真细心的操作习惯。 2．初步感知守恒，知道水的多少与杯子的形状、大小没有关系。 活动准备 每人一样多的两杯彩色水，透明的杯子、水笔、..
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幼儿园中班健康活动：眼睛
【教学目标】 1.初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等)，通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 3.培养用眼卫生和良好的生活习惯，知道开心的笑有助于身体健康，尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。
标签：幼儿园中班,健康活动,眼睛类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：520次