幼儿园中班社会活动：圆圆的春天

幼儿园中班社会活动：圆圆的春天

标签：幼儿园,中班社会活动,春天类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1444次

幼儿园小班亲子游戏：幼儿园亲子游戏方案

标签：幼儿园亲子,游戏方案类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：109次

谈幼儿数学区域活动的有效开展

区域活动开放、自由、自主，能使幼儿在轻松愉快的环境中按自己的意愿自主选择活动内容、活动形式和活动伙伴，并按自己的学习方式、学习速度去操作实践。

标签：区域活动,数学活动,幼儿数学类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3301次

幼儿教师教育随笔：小套筒 大作为

益智区的教育功能主要是通过材料来实现的，幼儿是在不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验和发展能力的。因此，选择、投放、指导、观察、调整益智区活动材料显得尤为重要。

标签：幼儿教师教育随笔,小套筒,大作为类别：幼儿教师随笔浏览次数：1615次

幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车

一、说教材 随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。

标签：幼儿园小班,社会活动说课稿,不一样的车类别：精选说课浏览次数：637次

以“能力嫁接”促教师成长

一次去朋友家玩，朋友家客厅里那株由红、黄、白三种颜色组成的杜鹃花，美丽得令人陶醉。朋友说一株花之所以有三种颜色靠的是嫁接，我惊叹“嫁接”竞有着如此奇特的功效，并由此想到：教师之间是否也能进行“能力嫁接”呢?

标签：能力嫁接,教师,成长类别：队伍建设浏览次数：942次

以情趣为导向，建构目标化活动区

在提供活动区材料时，教师应根据幼儿的年龄特点和需求，有针对性地投放蕴涵教育目标的材料，创设能够调动幼儿兴趣的目标化的活动区。

标签：区域活动,目标化活动区类别：环境创设浏览次数：1525次

幼儿园大班健康教案:米袋公园

幼儿园大班健康教案:米袋公园

标签：幼儿园,大班,健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1230次

幼儿园大班数学活动：一起来玩跷跷板

幼儿园大班数学活动：一起来玩跷跷板

标签：幼儿园,大班,数学活动,一起,来玩,跷跷板类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4940次

封面在哪里

用过点心后，是幼儿自由阅读的时间。他们都选择自己喜欢的图书和小伙伴一起分享阅读的快乐。走廊里：玮玮端着小椅子坐在秦彦的身边，轻声说：“我们俩一起来看吧！”两个人捧着书津津有味地看着；刘彦歆专注地看着幼儿画报，发..

标签：幼儿与幼儿之间的认知差异类别：幼儿教师随笔浏览次数：926次