揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间

标签：现代儿童教育,小学化,家庭教育类别：园长研修浏览次数：424次

关注儿童音乐能力发展的节奏教学策略

节奏是构成音乐的重要因素之一，对节奏的把握直接影响儿童音乐能力的发展。

标签：关注,儿童,音乐能力,发展,节奏,教学,策略类别：教学互动浏览次数：990次

幼儿教师随笔：泥巴乐

幼儿园的美工区里，孩子们都沉浸在玩泥的快乐之中，玉玉却在操作台前转来转去，一会儿用工具戳戳泥巴，一会儿跑到小伙伴那儿凑热闹，就是不肯动手玩泥。问她为什么不玩，她说“脏”。老师有些不解，玩泥、玩水不是孩子乐此不疲

标签：教师随笔,玩泥巴类别：幼儿教师随笔浏览次数：363次

问渠哪得清如许——关于办园思想的思考

　　　　昨天，手机里收到某幼儿园园长的一条长长的信息：　　　　“您好！即将开始的全市幼儿园环境创设评比，要求有办园理念、办园目标、办园宗旨，现把我们的发给您，请您就文字用词等加以修正。理念：用我们共同的智慧，让

标签：办园理念,办园思想,园长理念类别：园务工作浏览次数：571次

早期阅读互动中沉默幼儿的指导策略

在组织早期阅读活动的过程中，我们经常会有这样的发现，那些举手踊跃、互动积极、表达流畅的永远都是固定的一部分孩子，他们有着共同的特点，那就是开朗、活泼、自信、乐于表达。而有一部分孩子却选择沉默不语，他们会安静、专注地倾听，会因为图画书中的精彩而露出欣喜的表情，会因为同伴的积极回答而点头表示认同，多数倒也乐在其中。这一部分孩子有着共同的特点，那就是相对内向、胆小、不爱表现。

标签：幼儿园早期阅读,幼儿的指导策略类别：语言教育浏览次数：1272次

远离对孩子动武的深渊

晨间来园时，亚亚在教室门口吵闹着，用力挣脱爸爸的手，一边哭一边大喊：“爸爸打我，我讨厌爸爸，他不是我的爸爸……”旁边亚亚爸爸一脸的尴尬，看到我把亚亚带到活动室后，他欲言又止地走了。

标签：幼儿教育,对孩子动武类别：教育理念浏览次数：1644次

幼儿园中班音乐说课稿：表情歌

幼儿园中班音乐说课稿：表情歌

标签：幼儿园中班音乐说课稿,表情歌类别：精选说课浏览次数：1493次

幼儿园的爱心基金被偷 偷钱的竟然是几个十几岁的孩子

        鄞州区古林一家幼儿园里，25名3周岁左右的小朋友，一齐存了一笔“爱心基金”。 　　这笔钱是这些小朋

标签：幼儿园,爱心基金被偷,十几岁的孩子偷钱类别：新闻资讯浏览次数：1219次

一个教研组长的成长

任素芬老师是我园研究组组长之一，兼职教研组长8年。从教研活动的参与者，到现在任教研组长成为教研组的引领者，走过了一条艰辛、曲折的道路。领导给予充分支持，使她在失败中反省自己，在成功时不断树立新目标，是她做教研组长的感悟。

标签：一个,教研组长,成长类别：队伍建设浏览次数：1429次

队伍建设：我的幼教梦

我有一个梦 我有一个梦，一个幼儿教师的梦，这个梦源于那个长发飘飘、气质非凡又美丽的初中音乐老师。

标签：队伍建设,我的幼教梦类别：队伍建设浏览次数：1681次