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幼儿教师工作总结：大班下学期班务总结
天气越来越热，阵阵蝉鸣于耳间萦绕不休，总觉得它们在喊着“热死啦”“热死啦”，随着时间的流逝，又一学期的幼儿园生活结束了，我也开始对这个学期的工作进行分析与总结。一、情况分析 我班有幼儿
标签：工作总结,班务总结,大班总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：660次
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好绘本需要精雕细琢
国内作家的文字作品由国外画家配图的不少，而国外作家的文字作品由国内画家配图的几乎没有。《比利的工厂》“是一次成功的国际合作”（本书作者邓肯给徐开云的邮件中这样写道），著名画家徐开云也因此更受媒体的关注。本刊有幸采访到了他。
标签：好绘本,精雕细琢类别：语言教育浏览次数：561次
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防患于未然 减少家园纠纷
幼儿园被家长诉诸法律或借助媒体曝光的事时有发生，管理者常常为此身心俱疲。其实，家园纠纷是可防可堵的。幼儿园必须变被动为主动，时存忧患意识，采取一系列强有力的防范措施，未雨绸缪，防患于未然，减少家园纠纷。
标签：幼儿园家园共育,家园纠纷类别：家园互动浏览次数：1698次
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创设游戏环境彰显地方特色
游戏是幼儿的生命，是幼儿的至爱。我园地处农村，又位于长江之滨，有着与城区幼儿园所不同的人文地理、自然景观。独特的地理位置以及优越的自然环境为幼儿提供了最直观、生动的教育课堂。
标签：创设,游戏环境,地方,特色类别：环境创设浏览次数：1497次
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幼儿园大班数学活动：简单规律
活动目标 1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。 2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。 3、体验思维训练的乐趣。&nb
标签：幼儿园,大班,数学活动,简单,规律类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1033次
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幼儿教师大班评语：让评语灵动起来
写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例，来说一说我的做法。
标签：幼儿园教育评价,幼儿评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：7526次
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中班科学活动设计――--三只小猪
一 教学目的： 1、让幼儿对故事图片有个感官上的认识，培养其语言复述能力和理解能力。 2、在看看、听听、玩玩、讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识。 二 准备： 图书（人手一册） 录音 纸偶 桌面玩具（立..
标签：中班语言教案,故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1799次
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“专家”讲坛，点燃教师专业成长的激情
为激发起教师“我成长，我做主，我成长，我快乐”的专业热情，我园积极探索与推进“专家”讲坛园本研修方式，鼓励本园的优秀教师走上讲坛，担当起园本教研引领者的角色。
标签：幼儿园队伍建设,教师专业成长类别：队伍建设浏览次数：1403次
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幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
标签：幼儿园,大班,社会活动,我们,一起,包粽子类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2977次
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在家庭教育中如何呵护幼儿心理
《纲要》中指出：要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。家庭环境是幼儿重要的生活环境，对幼儿心理影响很大，然而由于父母受职业、所处环境以及对幼儿期望值等因素的影响，在家庭教育中存在种种误区，对孩子的心理造成伤害。我们必须重视家庭教育，尽量减少父母的言行对孩子心理的伤害。
标签：家庭教育,呵护,幼儿,心理类别：家园互动浏览次数：1195次