在拼摆中发展幼儿的创造力

幼儿在拼拼摆摆中也可发展自己的动手能力和创新能力，可加深对视觉元素、空间的整体关系与构成方法的认识，培养对形态的基本感受和创造能力。

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活动实录:草编运动玩教具户外活动展示

为进一步提高幼儿园户外体育活动的质量，激发孩子参与体育活动的兴趣。9月20日，陈庄镇付窝幼儿园开展了草编运动教玩具户外体育活动展示，活动注重对孩子综合能力培养同时也增强了幼儿身体素质，促进了幼儿身心和谐健康发展。

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幼儿观察记录：帮忙幼儿树立自信

观察时间：20ΧΧ年9月15日 　　观察对象：航航 　　观察目标：帮忙幼儿树立自信 　　观察实录：航航是一个活泼好动，性格开朗的小男孩，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时，他总是百般辩解，不肯认错。

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幼儿教师观察记录：帮忙幼儿多开口说话

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幼儿教学思考：给孩子一些创造的空间

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幼儿教育笔记：老师要培养幼儿动手操作的能力

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幼儿教师教学反思：《小鸭洗澡》教学反思

小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一，小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此，我在我们班开展了《小鸭洗澡》的音乐教学活动。

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幼儿教师教学反思：表扬孩子，我们该怎么做

“多表扬肯定没错！”很多老师都有这样的“共识”。但在我们对孩子说“你真棒”、“你真聪明”，给孩子增添成功喜悦的同时，我们还会给孩子们带来些什么呢？一次活动使我对“表扬和夸奖”有了更深层次的思考。在制作“彩虹饼干

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幼儿儿歌:节约用水记得牢/做个健康好宝宝

幼儿儿歌 节约用水记得牢 做个健康好宝宝

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园所动态：剪纸艺术进课堂

利津县北岭幼儿园幼儿园的剪纸特色课以《剪纸艺术进课堂》为题登在了《东营日报》上，瞧！老师们正围在报纸前共同观看、议论，兴奋之情溢于言表。

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