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幼儿园教师不能“穿黑丝”形象不合格将被淘汰
扬州网讯 教育部近日就《幼儿园工作规程(修订稿)》(征求意见稿)向社会公开征求意见，其中对教师整体素质提出：
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用好财政资金 促进学前教育按需发展
学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是学校教育和终身教育的起始和奠基阶段。作为一种选择性教育，学前教育兼有教育事业和社会福利事业属性，且儿童在这个年龄段无论是以机构集中为主还是以相对在家为主各有利弊。
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圆桌讨论：如何让新生尽快融入集体生活
案例： 新生入园不久，小宇就引起了老师的注意：集体活动时，他要么面无表情地看着老师，要么埋头做自己的事;吃午饭时，别的孩子都在叽叽喳喳地交流，他却一声不吭;户外游戏时，孩子们全体出动了，只有他仍在教室
标签：新生入学,集体生活,开学类别：园长研修浏览次数：384次
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幼儿园开办亲子园面临的若干问题探析
当前，我国正逐渐步入“独带独”的时代，第一代独生子女养育下一代独生子女时，他们必然会面临更多的焦虑和困惑，因此，社会对0～3岁婴幼儿早期教育有着强烈的需求。另外，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010
标签：亲子园,独生,婴幼儿早教类别：园长研修浏览次数：706次
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幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子
标签：幼儿园,大班,社会活动,我们,一起,包粽子类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2977次
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农村幼儿园师资如何保障
据教育部统计，2008年，全国农村地区共有幼儿园6.43万所，在园幼儿1067.36万人，教职工31.53万人，师生比为1∶33.85。也就是说，在我国农村，一所幼儿园平均只有4.9名专任教师，1名教师要教
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园长寄语－如何让新入园的孩子爱上幼儿园
亲爱的各位新家人你们好！ 非常感谢您和宝宝选择了我们**幼儿园，并且加入到我们这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年。 宝宝上幼儿园，是他们人生中一个重要的转折点。他们从这
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生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场，以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正，不断提升教学水平的能力。
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让国际交流指向普通教师队伍发展
近年来国际交流逐步受到大家的重视，一方面源于基础教育的国际化已经成为了教育全球化的必然要求；另一方面，是因为通过国际交流确实能促进幼儿园在办园理念、课程体系、队伍建设等各方面的发展。学者吴定初指出，基础教育的民族化必须具有清晰的国际化走向的意识。
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陶西平先生在2015年中国民办教育协会学前教育专业委员会工作会议上讲话
今年民办教育有三件大事。 第一个是国务院教育修法的意见提交给了全国人大的常委会。常委会今年要审议国务院提交的修改民办教育促进法，以及和民办教育促进法相关的教育法的立案。全国人
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