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2006-2007年度第一学期班务计划
2006-2007年度第一学期班务计划 进入中四班的第一学期,我们三位老师将会更加严格要求自己。在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨..
标签:班务工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1269次
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游戏中幼儿运用材料的三重境界
在幼儿游戏中,幼儿园往往都注重游戏材料的投放,但对幼儿运用游戏材料的能力却较少关注。通过对游戏中幼儿运用材料的观察、指导、研究后,我发现幼儿运用游戏材料有三重境界。
标签:游戏,幼儿,材料,境界类别:区域游戏浏览次数:1004次
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基于不同办园休制的幼儿教师专业发展分类推迸策略
目前我国学前教育总体上仍是国民教育体系最薄弱的环节,幼儿教师普遍面临着比较窘迫的生存状况和狭窄的专业发展空间,并且彼此之间的专业发展差距相当大。
标签:办园休制,幼儿教师专业发展类别:管理策略浏览次数:1098次
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资源共享:用心扮家,妙手生花
我的家很独特,不需要循规蹈矩、不需要一尘不染、不需要处处谨慎说话做事,它所具有的是孩子随处可见的玩具、随时可用的废旧材料、随心所欲的各类“游戏大餐”。
标签:资源共享,用心,扮家,妙手,生花类别:资源共享浏览次数:749次
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幼儿散文学习在我园的研究与实践
散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀,我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、把握幼儿语言领域的关键经验入手,在大量搜集优秀幼儿文学作品的基础上,分析、梳理幼儿在散文学习活动中的重点和难点问题,
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语言教育生活化的实践探索
近几年,我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论,尝试以语言教育研究为切入点,开展了“语言教育生活化”的实践探索活动,我们力求在不断学习、实践、探索的过程中,使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为,使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
标签:语言教育生活化,实践探索类别:语言教育浏览次数:1926次
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幼儿园小班学习活动:三只熊搬新家
幼儿园小班学习活动:三只熊搬新家
标签:幼儿园小班,学习活动,三只熊搬新家类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5942次
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幼儿园一日活动安排的优化策略
科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展,更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要,帮助他们获得有益于身心发展的经验。
标签:幼儿园一日活动.优化策略类别:园务工作浏览次数:26809次
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如何组织幼儿一日生活
在各位园长和老师的帮助下,我在幼儿园已经任教一年多了。在这段时间里,我学到很多关于如何开展幼儿的五大领域的教学活动、游戏活动,以及如何培养幼儿良好常规的原则和技巧。在“如何组织幼儿一日生活”方面,我有以下体会:..
标签:幼儿一日生活类别:教学互动浏览次数:4142次
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幼儿园党团文案:幼儿骨干教师评选申请书
幼儿园党团文案:幼儿骨干教师评选申请书 我于xx年毕业于xx幼儿师范学校,同年分配到xx小学任教。98年,我以第一名的成绩通过公开招聘调入xx幼儿园,担任语言组教学及教研组长工作;99年在四川省教育学院学前教育..
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