奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

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幼儿教师个案观察：倾听幼儿的游戏语言

观察环境：幼儿区域活动中…… 　　观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 　　观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 　　观察策略：区角游戏时进行指导性观察

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幼儿学美术，需要上美术班吗

一般来说，2～6岁的孩子可以通过幼儿园的美术课程和家长创设条件(见2013年9期《幼儿学美术，家长怎么做》)进行学习。如果孩子有进一步学习的浓厚兴趣，家庭与幼儿园不能充分满足幼儿学习的需求与家长的期望，那么在这种情况下，可以考虑选择美术班作为补充。

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如何以人为本实现幼儿园管理需做哪些方面

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幼儿园组织文化建设初探

　　一、组织文化的涵义及幼儿园组织文化建设的意义　　　　1、组织文化的涵义　　　　组织文化是指组织在其发展过程中形成的，为其组成成员普遍认同并遵循的共同价值观，精神信念及行为方式的总和。　　　　幼儿园组织文化是

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幼儿园中班主题活动：去秋游

幼儿园中班主题活动：去秋游

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幼儿园小班健康教案：小红帽

幼儿园小班健康教案 小红帽

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在“六一”活动中实现有效的园家互动

在家园互动实践中，我园注重创设家园合作通道，充分利用家长资源，为幼儿发展营造家园互动氛围，引导家长积极参与幼儿园教育活动，实现有效的家园互动，以多向互动，实现幼儿、教师、家长的共同发展。

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幼儿园体育游戏――火车钻山洞

目的：练习钻，并培养幼儿的灵活性。　　准备：60厘米高的拱形门两个。　　玩法：幼儿排成两路纵队，每队的第一个幼儿坐火车头，其他幼儿都做车厢。距幼儿15米处放拱形门为山洞。游戏开始，两列“火车”同时出发，“火车头..

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怎样成为一名成功的幼儿教师

　　　　　　有的幼儿老师能在工作中寻找到更多的幸福感，有的幼儿教师满怀迫切的心情迎接自己班的幼儿，而另外一些老师则害怕上班，不相信自己会成为一名成功的幼儿教师呢?那么，今天我们谈一谈如何才能成为一名成功的幼儿老

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