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幼儿园托班语言教案:小鸡做客
幼儿园托班语言教案:小鸡做客
标签:幼儿园托班语言教案,小鸡做客类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1891次
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1-2岁婴儿的教育重点
手的发展:周岁时用拇指和食指捡起很小的物体对他来说仍然是一个挑战,但是到了一岁半时做这种动作就轻而易举了。
标签:幼儿园教育,婴幼儿教育重点类别:教育理论浏览次数:1045次
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常见民办幼儿园八大招生策略
当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店,我们发现,售货员无论是在接待还是在介绍商品时,其关注点不是家长,而是孩子。他们知道,孩子是否喜欢直接影响着家长的决策。
标签:民办幼儿园,招生策略类别:民办教育浏览次数:14580次
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以《宝贝养蚕记》为例,谈幼儿的学习主体性
我园尝试开展的饲养活动将课程实施聚焦在幼儿的行动上。以下就以《宝贝养蚕记》为例,介绍我园充分发挥幼儿在饲养活动中的主体作用,使饲养活动真正适应幼儿,真正增进幼儿经验的做法。
标签:宝贝养蚕记,幼儿学习主体性类别:社会性发展浏览次数:3282次
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你们俩不能结婚
“你们俩不能结婚”。 “能,你怎么就知道我们俩不能结婚呢?” “因为你们都是男的还不会生小孩”。 几个熟悉的声音越说越大,当我要靠近他们的时候,声音嘎然停止了。“怎么了,怎么不说了呢?”我说。“老师他们俩不能结..
标签:不能结婚 幼儿类别:观察记录浏览次数:1047次
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为什么有的幼儿喜欢说谎话,究竟有哪些原因呢?
为什么有的幼儿喜欢说谎话,究竟有哪些原因呢? 幼儿园家园共育文章:为什么有的幼儿喜欢说谎话,究竟有哪些原因呢?每个儿童心中都隐藏着放羊娃那种说谎的冲动,但由于每个幼儿所处的环境与家庭教育方式不同,因而他们的行为亦有所不同,其说谎的原因及种类也不同。&nbs
标签:家园共育,幼儿说谎类别:教育理念浏览次数:1222次
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沉重的鲜花
每年教师节,都会收到很多鲜花,把教室装点得五彩缤纷,把空气熏陶得气味芬芳,把心情渲染得阳光灿烂。鲜花里面寄托着家长的情、孩子的意,但也搀杂着些许攀比的无奈――别人都送了,我不送,老师会认为我们对她们不满呢!各班..
标签:沉重的鲜花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1278次
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语言活动中提问“点”与“序”的设计策略
语言教学中提问的“序”的设计,是指教师根据一定的原则,运用一定的方法对其所提的前后问题之间相互关系的设计安排。一般来说,教师应遵循幼儿的认知规律、思维规律以及语言教学规律,设计出既适合幼儿需要又符合教学目标的“序”。
标签:语言活动,提问,设计策略类别:语言教育浏览次数:946次
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孩子拖拉有原因,针对磨蹭你得这样做!
你有没有过这种感觉,明明早上起床特别早,然后也让孩子早早的起了床,但孩子到幼儿园肯定会迟到!不得不说,磨磨蹭蹭的孩子,真的是让人非常着急啊,特别是他慢慢悠悠,和你紧紧张张的画面,形成了强烈的对比,让你有一种火冒
标签:教育理念,幼儿教育类别:教育理念浏览次数:1599次
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给幼儿创造愉悦的口语交际氛围
在日常的教学中,我们常常遇到这样的情况:幼儿在口语交际中不知道说什么或想说却找不到适当的语言,只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。
标签:幼儿,创造,愉悦的,口语交际,氛围类别:语言教育浏览次数:713次