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我的田园教育梦
作为一名农村幼儿园的园长,办一所理想的幼儿园、培养身心健康的孩子是我的梦。十多年的思考和实践,我们形成了“在田园中自由呼吸”的办园理念,确立了“让孩子在自然中成长,自然地成长,成长得自然”的培养目标,并正在构建我们独特的幼儿园田园课程。
标签:教育梦类别:园长研修浏览次数:639次
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幼儿园小班社会优质课教案――我的家(公开课)
活动目标 在认识了解家庭成员的基础上,使幼儿知道自己有一个快乐的家,激发幼儿爱家的情感。 活动准备 幼儿全家福照片、多媒体电教器材、电脑课件动画录音机及音乐MIDI 活动过程 一、开始部分: 1..
标签:幼儿园小班社会教案,我的家,公开课类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:24680次
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幼儿自我概念课程述评
幼儿自我概念课程是由美国幼儿教育学者伊萨(Eva L.Essa)和罗杰斯(Penelope Royce Rogers) 自20世纪70年代中期倡导并实施的一种课程模式。
标签:幼儿,自我概念,课程,述评类别:社会性发展浏览次数:1621次
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幼儿园教学活动设计案例分析
一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯,不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。
标签:幼儿园教学活动设计,案例分析类别:观察记录浏览次数:19749次
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幼儿园混龄活动:我的朋友
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标签:幼儿园混龄活动,我的朋友类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1843次
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幼儿园中班语言教案:快乐口袋
幼儿园中班语言教案 快乐口袋
标签:中班语言教案,快乐口袋类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:4193次
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幼儿园小班健康活动:《洗洗我的小手》
一、活动目的: 在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。 激发幼儿喜爱洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。 二、活动准备: 16K铅化纸、蜡笔、SCISSORS、范例(一只涂好色的,其余未涂)
标签:幼儿园小班,健康活动,我的小手类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:426次
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让早来的老师有收获
这个方法会改变教师以往的迟到现象吗?我想还需要实践进一步验证。不管怎样,我为自己思维方式的改变而兴奋,也为自己行为方式的改变而欣慰!
标签:早来的,老师,有收获类别:园本教研浏览次数:637次
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幼儿教师教育随笔:老师,别碰我的红花
有一天,谈老师组织了一节美术活动,名称是《快乐的笑脸》。谈老师通过游戏、指五官、谈话等形式导入活动,又引导幼儿观察,让进一步幼儿感知了五官的特征后请幼儿在书上添画脸部五官。
标签:幼儿教师,教育随笔,我的红花类别:幼儿教师随笔浏览次数:273次
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幼儿教师教育随笔:我的蝴蝶也是对称的
在数学活动中,孩子们正在学习用对称的方法拼插蝴蝶。作为配班老师,我在一旁陪伴着孩子们操作。毛毛十分专注地操作着,不一会儿就完成了作品,成功的喜悦浮现在他的脸上:“老师,快看,我插好了!”我走上前去,看到毛毛虽然没有完全按照教师的要求操作,但他插的图案也是对称的。
标签:幼儿教师,教育随笔,蝴蝶类别:幼儿教师随笔浏览次数:1290次