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幼儿园教育叙事：孩子自信心需要加倍呵护
幼儿园教育叙事：孩子自信心需要加倍呵护
标签：幼儿园,教育叙事,孩子自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：774次
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个案分析：是惩罚还是特权
个案分析：是惩罚还是特权
标签：个案分析,是惩罚,还是特权类别：观察记录浏览次数：1570次
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浅谈幼儿教育软件在学前教育中的合理应用
幼儿教育软件，以早期儿童为服务对象，是在一定的学习理论指导下，为幼儿提供内容、活动或者针对某项专门的知识或技能的工具。借助计算机功能以支持和促进幼儿的学习和发展是应用幼儿教育软件的目的。适宜的幼儿教育软
标签：幼儿教育软件,学前教育,软件教学类别：园长研修浏览次数：600次
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幼儿教师教学反思：给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时
给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时 情景再现 接园时间快到了，大家都安安静静地玩着，只有天天一人特别兴奋，一刻不停地朝旁边的好朋友嚷嚷，还拿着玩具咚咚咚咚地瞧着桌子。旁边的好朋友不搭理他
标签：教学反思,幼儿离园类别：教学反思浏览次数：612次
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解读童心，玩出精彩
案例 在角色游戏中，绝大多数孩子是兴趣浓厚的，他们积极地进入游戏，进入角色，在角色游戏中玩得有声有色。然而总会有个别幼儿在游戏中游离于游戏之外，在沙发上打闹，中断游戏，或是和同伴在沙发上窃窃私语，不当医生也不当病人，直接不参加游戏。
标签：解读童心,玩出精彩类别：区域游戏浏览次数：822次
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引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略
音乐活动挖掘和发展着孩子们自身潜在的音乐素质和能力。
标签：主题背景,音乐,教学策略类别：音乐教育浏览次数：1014次
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幼儿园文化建设要接地气
在幼儿园长自身专业成长与发展的过程中，我们始终在思考：管理到底是什么，作为园长应该着力抓什么。在我看来，幼儿园的文化建设是幼儿园管理的核心。 首先需要明确的一点是，当前幼儿园文化建设中存在着两大主要问题：
标签：文化,历史,核心类别：管理策略浏览次数：927次
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幼儿教师教育随笔：花儿因爱而美丽
爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽，我是神奇，可以点石成金。
标签：幼儿教师,教育随笔,因爱而美丽类别：幼儿教师随笔浏览次数：251次
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妈妈
妈妈是糖 叫一声 心里很甜 妈妈是衣 想一想 身上很暖 雨中 妈妈是伞 大海上 妈妈是船 我是妈妈的太阳 妈妈是我的蓝天
标签：妈妈类别：儿歌浏览次数：978次
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幼儿教师的问题意识不可缺
教师的专业成长是幼儿园可持续发展的基础，也是提高学前教育质量的关键。幼儿教师处于教育实践的真实场域中，每天都要面对纷繁复杂的教育问题。
标签：幼儿教师,问题意识类别：队伍建设浏览次数：973次