我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习

我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习

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我是小能手

“我是小能手” ---小二班元旦庆祝暨幼儿生活自理能力展示活动方案 活动时间：2005年12月31日 活动地点：小二班活动室 参加人员：教师、幼儿、家长 奖品： 活动过程： 一、教师致新年祝词 歌声笑声声声如耳..

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幼儿园托班美术活动：三明治

活动目标： 1．体验玩色的快乐，感受美术作品颜色晕染的美丽； 2．尝试用勺子作为美术工具涂色，熟悉各种常见的颜色，并能大胆地发挥想象；

标签：幼儿园托班,美术活动,三明治类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：2452次

幼儿园大班社会活动：多彩的广告

幼儿园大班社会活动：多彩的广告

标签：幼儿园大班社会活动,多彩的广告类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2299次

幼儿园中班语言活动：《爱吃水果的牛》

活动目标： 　　1、 通过阅读理解，初步了解故事内容，了解一些水果名称，知道水果有营养和吃水果的好处。2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看说说。

标签：幼儿园中班语言活动,爱吃水果的牛类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2243次

幼儿园小班语言教案：我要抱抱

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幼儿园教师教育随笔：用“追问”读懂孩子

幼儿园教师教育随笔：用“追问”读懂孩子

标签：幼儿园,教师,教育随笔,追问,读懂,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1631次

幼儿教师教育随笔：我们来种苹果籽

午餐前，大家洗完了手，正在念儿歌。“老师，琪琪手上有东西，她没洗手。”斌斌大声叫了起来。我走到琪琪身边，见她的小手紧握着，“你能让我看一下是什么东西吗?”我对琪琪说。她摇摇头。“琪琪，你先把东西给我，我帮你保管，等你洗完手再还给你，好吗?”“好的。”

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幼儿教师教学反思：大班主题活动反思

    每次进行活动之后，参与了活动的老师都会对本次活动进行总结、反思，检查自己在这次活动中的表现，然后努力提升自己，让自己在下次活动中，表现的更好。本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的

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读《细节管理带来的变化》有感

读《细节管理带来的变化》有感

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