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一名中国男教师的美国幼儿园实习之旅
今年4月底,我作为一位男教师跟随访问团来到美国波士顿进行为期8天的学术访问、教育实习。早在临行前。我们便接到了任务,需要在美国幼儿园进行两天的实地教学,为那里的孩子展示富有中国文化特色的教学活动。
标签:中国男教师,美国幼儿园实习类别:外国幼教浏览次数:1517次
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幼儿园家长会发言稿:小班
幼儿园家长会发言稿:小班
标签:幼儿园,家长会,发言稿,小班类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:5208次
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从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养
反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”,即对自
标签:幼儿,自我,评价,能力,培养类别:社会性发展浏览次数:784次
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幼儿园快乐体育游戏实施细则
幼儿园体育游戏是由基本动作组成的,有一定的思想内容、情节或比赛因素,形式生动活泼,适合幼儿年龄特点,易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和
标签:幼儿园体育游戏类别:社会性发展浏览次数:1989次
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幼儿园餐前游戏活动的有效组织与实施
餐前过渡环节往往是教师进行有效教育指导的盲点。为了更好地体现“一日生活皆课程”的理念,珍视游戏和生活的独特价值,我们对于如何开展餐前游戏进行了有益的尝试和探索,既满足了幼儿喜欢游戏的意愿,
标签:幼儿园餐前游戏,组织与实施类别:区域游戏浏览次数:7854次
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幼儿园中班数学活动――我拿到10张数卡
幼儿园中班数学教案――我拿到10张数卡 有益的学习经验: 正确认识10以内的数。 准备: 活动室一端距离墙壁约3米处放一棵“大树”,树上挂数卡若干,绕大树画一圆圈。 活动与指导: 1.根据场地和“树”的大小把幼..
标签:中班数学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2416次
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教学活动中的问题设计探析
幼儿园教学活动中的问题设计是指教师依据具体的教学活动目标,围绕以幼儿发展为本的核心理念,针对不同知识的特点、幼儿的认知水平和已有经验,从问题的类型、难度、梯度等方面选择最佳教学问题的过程。
标签:幼儿园,教学活动,问题设计,探析类别:教学互动浏览次数:1420次
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于漪:一个好的教师最强烈的刺激就是自我教育
于漪,上海市杨浦高级中学名誉校长。1951年毕业于复旦大学教育系。长期从事语文教学,专注学科德育研究,倾力培养青年教师。被评为首批特级教师,首批全国教书育人楷模,全国劳动模范,享受国务院政府特殊津贴。
标签:人格,魅力,师德类别:队伍建设浏览次数:1163次
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幼儿园大班社会教案――祖国的标志
名称: 1.知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家,是国家的标志。 2.对为国家作出杰出贡献的人感到自豪,初步有民族自豪感。 准备: 1.国徽、国旗、长城的图片,国歌音乐。 2.活动前引导幼儿有意..
标签:大班社会教案,国家标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6736次
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再谈教育公平——一个必须解决到位的学前教育问题
在“教育质量”之外,还有一个同等重要的概念,即“教育公平”。“教育质量”和“教育公平”兼顾,应成为学前教育的基本价值诉求。
标签:幼儿园,学前教育,问题类别:教育理论浏览次数:1258次
