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优化幼儿一日活动，做现代幼教人
提起幼儿园的一日活动，如教育活动、生活活动等，作为支持者、引导者和合作者的我们再熟悉不过了，它是我们幼教人每天的必修课，而一日活动的质量将直接影响课程的实施和幼儿全面健康的发展，“一日生活皆课程”，因此作为
标签：一日活动,生活常规,一日生活类别：园务工作浏览次数：652次
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幼儿园大班语言说课稿：美丽的公鸡
语言是人类开展思维活动，进行交流的重要工具，幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分，由于故事本身具有主题单纯，内容浅显，情节生动。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,美丽的公鸡类别：精选说课浏览次数：442次
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孩子们的“趣事”(王霞)
中午，吃完饭的小朋友在小椅子上玩安静游戏。一会儿，东东跑过来对我说：“老师，禄尧说要跟润泽结婚了。”我看了他一眼，没有说话。我想，小孩子们随便说说，一会儿就没事的。东东看见我不说话，就回到座位上去了。 又过了一..
标签：孩子们的趣事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1343次
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指导新老师的管理策略
新学期开始了，班上来了一位新老师，我窃喜有了帮手，同时也面对着很多意想不到的问题。 问题 1.混乱的小班初期，新教师为什么帮不上忙? 带过班的老师都有体会，新小班是最累人的。这一时期是
标签：小班,新教师,开学类别：队伍建设浏览次数：1033次
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踏花归来马蹄香——参观香港幼稚园的收获
近日，我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂，观察也欠深入，但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。
标签：参观幼儿园体会,香港幼稚园收获类别：外国幼教浏览次数：2281次
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幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题，产生于学校教育之始，古有“孟母三迁”，今有择校而居，优化教育环境是教育永恒的主题。
标签：幼儿园教育环境,项目教学研究类别：环境创设浏览次数：2050次
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幼儿园环境创设：小边角 大作用
正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中所提出的，“环境是重要的教育资源，创设与教育相适应的良好环境，对幼儿的发展有着非常重要的意义”，因此，各个园所都非常重视环境的创设与打造，并形成了各具特色的教育环境，
标签：幼儿园环境创设,小边角,大作用类别：环境创设浏览次数：1407次
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幼儿园中班健康活动：好吃的东西我能打开
我们经常会看到孩子们拿着好吃的东西，却没办法打开包装品尝。如今的孩子生活依赖性强，因此在课程设计中就不可缺少生活课程。在活动中加入孩子生活中熟悉的食品，通过动手探索，克服困难，激发其勤于动手的兴趣，获得动手蝴，提高动手能力，帮助孩子建立自信，提高生活能力。基于这些考虑，我设计了本次活动。
标签：幼儿园中班,健康活动,好吃的东西我能打开类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4640次
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教学互动：角色游戏讨论活动的多种互动形式
角色游戏的讨论形式不是随意设置的，而是要根据幼儿自然发展的需要产生，只要教师多观察，多反思，一定会找到适合本班幼儿的讨论形式。
标签：角色游戏,讨论活动,多种,互动形式类别：教学互动浏览次数：1320次
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教育的智慧尽在细微处
今天观摩了大二班的学习性区域活动和中二班的社会性区域活动，在此，想就自己观察到的一些现象，谈一点看法。区域活动作为我园的园本课程，大家都已习惯于把它作为“一节课”来思考、准备和组织，估计两位教师活动
标签：教育智慧,幼儿园观摩,区域活动类别：园长研修浏览次数：293次