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语言活动――看图讲述《小老鼠》(谭燕)
活动名称:看图讲述:《小老鼠》 活动目标: 1、引导幼儿根据画面内容,用较完整的句子,较恰当的语言讲述完整的故事。 2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿的交往合作精神。 活动准备: 1、四幅大图片..
标签:语言活动――看图讲述《小老鼠》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1227次
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小班班级工作创新论坛
在紧张、忙碌之中,又一个学期过去了。在这一学期里,我们班三位老师团结合作,互相帮助、默契配合,班级各项工作开展得井井有条,班内幼儿的生活自理能力明显提高,智力水平也得到很好的发展,家长工作开展顺利有效,家长们积..
标签:小班班级工作创新论坛类别:教学互动浏览次数:2666次
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通过故事教学培养小班幼儿的语言表达能力
小班幼儿正处于语言发展的关键期,加强对小班幼儿语言表达能力的培养非常重要。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式,通过故事教学,能帮助幼儿较好地发展语言方面的能力。
标签:故事教学,小班幼儿,语言表达能力类别:语言教育浏览次数:3232次
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幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
标签:幼儿园,教师,教育随笔,故事盒类别:幼儿教师随笔浏览次数:8838次
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多媒体技术用于幼儿成长档案制作的探讨
幼儿成长档案是教师进行教学改进的素材,也是联系教师、幼儿和家长之间的纽带。
标签:多媒体技术,幼儿成长档案制作,探讨类别:教学互动浏览次数:1023次
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幼儿园“十度”管理之“力度”——幼儿园管理是对教师发展的价值限定
幼儿园的管理对教师发展起到价值限定的作用,是十分必要的。乍一听,“幼儿园的管理是对教师发展的价值限定”,似乎是缺乏人性、缺乏人文关怀、对教师进行约束限制的管理,实而不然,恰恰相反。
标签:幼儿园,管理,教师,价值,限定类别:管理策略浏览次数:1078次
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主题活动中分享与展示的7种方式
在主题活动的实施过程中,我们常常通过多种形式进行分享与展示。这种经过设计的分享与展示能充分体现教师激发、引导、支持幼儿与环境互动,实现幼儿自主表达与交流的愿望。
标签:主题活动,分享与展示类别:教学互动浏览次数:1456次
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幼儿园小班亲子游戏:户外亲子游戏五则
1、营救袋鼠妈妈大行动 ⑴游戏目的:通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能,培养幼儿勇敢的精神。 ⑵游戏材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,户外亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:6000次
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优化幼儿一日活动,做现代幼教人
提起幼儿园的一日活动,如教育活动、生活活动等,作为支持者、引导者和合作者的我们再熟悉不过了,它是我们幼教人每天的必修课,而一日活动的质量将直接影响课程的实施和幼儿全面健康的发展,“一日生活皆课程”,因此作为
标签:一日活动,生活常规,一日生活类别:园务工作浏览次数:652次
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幼儿园小班第二学期工作计划
一、幼儿基本情况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。
标签:幼儿园小班,第二学期,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1488次