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妈妈,送给你一朵小花(王科)
自由活动时,我带孩子们来到了操场上,让他们感受春天的气息,观察寻找春天里植物的变化,亲近大自然。在孩子们分散活动中,我无意间捡到了一朵小小的粉红色的假花,东东见了,就一直盯着我的手看,我以为他很喜欢那朵花,便把..
标签:送给妈妈的小花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1375次
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巧用现代信息技术帮助幼儿适应幼儿园生活
巧用现代信息技术帮助幼儿适应幼儿园生活 为了解决新生入园适应的问题,我们根据不同幼儿的入园表现,巧妙利用数码照相机、电脑、电视机、实物投影仪等现代化的教育教学设备,帮助新入园幼儿缓解压力,适应新的环境,收..
标签:现代信息技术类别:入园准备浏览次数:1643次
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生活案例:由“喝水”想到的……
生活案例:由“喝水”想到的……
标签:生活案例,喝水,想到的类别:观察记录浏览次数:1718次
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临摹到创意的转变
女儿从小喜欢画画,我为她选购了很多绘画方面的图书。女儿有时间总会把这些书拿出来,选择自己喜欢的绘画作品进行练习。
标签:美术教育,临摹创意类别:美术教育浏览次数:566次
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落实科学保教,把快乐而有意义的童年还给孩子——《3~6岁儿童学习与发展指南》的科学保教理念与实践
学前教育阶段是人一生发展的奠基阶段,高质量的学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。如何确保学前教育的高质量?首要的是从幼儿身心发展和学习的规律与特点出发,实施科学的保育和教育。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,科学保教理念类别:课改纲要浏览次数:2903次
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小班教师的四种心理要不得
马上又到九月了,九月是小班新生的人园时间。小班幼儿来自不同的家庭,自理能力和行为习惯各不相同,给班级日常管理工作增加了不少难度。
标签:小班,教师,四种,心理,要不得类别:队伍建设浏览次数:974次
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以德立教 修炼园所精气神——北京市海淀区恩济里幼儿园队伍建设侧记
作为幼教工作者,我们肩负的是基础教育的基础的历史使命。这就要求我们要做有高尚道德情操、有思想追求的教师,办有责任、有文化的幼儿园。北京市海淀区恩济里幼儿园以“立德、立教、立功、立言”为园训,修炼以“精、气、神”为核心的园所文化,打造一支“和衷共济、同心而行”的教职工团队,谋求师、生、园所共同发展的多赢效应。
标签:海淀区,恩济里幼儿园,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:2378次
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幻想
依稀记得,今年十一长假过后的第一天,我值主班。随着幼儿的陆续到来,他们一个个绘声绘色地描述着自己过节的“奇遇”。整个教室沉浸在节日的余欢中。听着此起彼伏的欢笑声,我随即组织了一个小小的演讲会,让每个利用假日去旅..
标签:童年的幻想类别:幼儿教师随笔浏览次数:906次
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让孩子富有个性的发展(王海红)
户外游戏活动结束后,我象往常那样问道:“这个游戏好玩吗?”几乎所有的孩子都用同一种回答说:“好玩。”正当我准备表扬他们时,另一个声音却在此时大声地冒了出来:“这个游戏一点都不好玩!”回头一看,是让我头痛的“调皮..
标签:保留孩子的个性类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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孩子的眼神
一次户外活动时,孩子们在玩大型玩具。这时我发现棋棋在上没有扶手的梯子已经上的较高了。就非常着急,对他大声喊:“快下来棋棋。”这时我发现棋棋的脸上原本灿烂的笑容便僵硬了傻傻地垂下了头,边偷看我边慢慢地往下爬。目光..
标签:幼教随笔,幼教笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
