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幼儿园师德与演讲:用爱成就理想,用心成就未来
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:597次
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我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程类别:课程模式浏览次数:827次
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如何把握节日这个教育契机
节日文化蕴含着丰富的教育内容和巨大的教育价值,是学前教育不可忽视的宝贵资源。开发不同节日的潜在资源,营造节日教育的良好氛围,让节日文化走进孩子们的生活,对促进孩子情感、态度、认知、行为、能力等方面的发展,继
标签:节日文化,国庆节,教育契机类别:园务工作浏览次数:766次
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园长致青年教师——因有绪而有序
年轻教师课堂: 维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老
标签:有绪,有序,年轻教师类别:队伍建设浏览次数:781次
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幼儿园中班科学活动:能干的小脚丫
活动目标: 1、学会用脚趾将物品夹起,并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性,以和身体的平衡能力,体验赤足的乐趣。 3、有集体合作的精神,以和集体荣誉感。
标签:幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:371次
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给员工一个家
下班了 家长们把孩子接走后 院子里一下子清静下来 地上的残雪还没有化完 初冬的夜晚 有着格外的寒冷 坐在会议室 手指冰凉而不听使唤 一片寂静 远远听到歌
标签:员工,家,温暖类别:队伍建设浏览次数:941次
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美的教育
《把整个心灵献给孩子》一书中,苏霍姆林斯基不仅谱写了爱的教育,同时贯穿始终的还有美的教育。苏霍姆林斯基指出:“我认为整个教育体系的重要目的是:使学校教会人在美的世界中生活,使他离开美就不能生活,使美
标签:美,教育类别:师德与演讲浏览次数:710次
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在“草根教研”中获得专业成长
教研的本质是帮助教师重新建构和组织已有的经验,使其获得专业技能的提升和发展,使教师的教育观念转变为教育行为。
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幼儿园育儿资源共享:和孩子做游戏
幼儿园 育儿 资源共享 和孩子做游戏
标签:资源共享,孩子,做游戏类别:资源共享浏览次数:966次
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音乐活动设计――只要妈妈露笑脸
活动目标: 1、能感受到歌曲活泼快乐和优美抒情的旋律。 2、学唱歌曲,在优美的旋律下能唱出对妈妈的爱。 活动准备: 妈妈微笑的照片。 活动过程: 一、感受歌曲。 1、完整歌曲一遍,幼儿在欣赏歌曲的..
标签:音乐活动设计――只要妈妈露笑脸类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1453次