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幼儿教师教学反思:语言活动诗歌《家》
活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?
标签:幼儿教师,教学反思,语言活动,家类别:教学反思浏览次数:457次
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幼儿园中班科学活动:磁铁的奥秘
目标: 1、通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁奥秘类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:462次
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幼儿园社会活动的设计与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。”
标签:幼儿园社会活动,设计与组织类别:社会性发展浏览次数:342次
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一课三研 促进教师专业成长
园本教研是以幼儿园为本的日常教育教学研究活动。在承担省级科研课题“以园为本教研制度建设”项目中,我园把“一课三研”活动作为园本教研中培养教师专业发展的一个主要的途径和方法,在实践反思中不断优化活动方案,收到了很好的效果。
标签:一课三研,专业成长类别:队伍建设浏览次数:967次
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幼儿园小班美术活动:蓝和黄
活动目标 1、学习正确的拓印技能,能用简单的工具拓印。 2、认识黄色、蓝色和绿色,知道蓝色和黄色相加会变成绿色。
标签:幼儿园小班,美术活动,蓝和黄类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:486次
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幼儿园小班英语教案:Who are you ?
活动目的: 1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问,并能用I’m ****.进行回答。 &
标签:类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1457次
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幼儿园小班语言说课稿:谁最羞
幼儿园小班语言说课稿:谁最羞
标签:小班语言,说课稿,谁最羞类别:精选说课浏览次数:2429次
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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术类别:教学互动浏览次数:852次
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拼音王国形象大使PK赛
设计意图: 2005年风靡一时的《超级女声》节目,无论孩子还是大人都喜欢看,在班上还经常听到孩子们提到PK ,有的孩子还提出让我们在班上也来开展PK赛。我就把这种想法结合到平常的教学中去,与拼音教学整合在一起..
标签:大班艺术活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1112次
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幼儿园小班健康活动:《学刷牙》
活动目标 1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。 2.学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。
标签:幼儿园小班,健康活动,学刷牙类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:630次
